Tiempos Verbales Discurso-Narrador

Republica Bolivariana de Venezuela
Unidad Educativa YMCA
“Don Teodoro Gubaira”
Valencia Edo. Carabobo

Profesor:
Mario Martínez
Integrantes:
Alianna Barrueta
Yariana Betancourt
Marinell Caraballo
Francelis Borges
Ana Karina Salas
Grado/Sección:
2do D

Mayo 2012
El Discurso:

Es un mensaje oral, un razonamiento o un acto de habla extenso en el que se le dirige a un público, deuna persona a otra u otras. Su principal función ha sido desde sus orígenes, exponer o comunicar con el objetivo principal de persuadir.
Consta de los elementos de todo acto de habla: En primer lugar, un acto locutivo o locucionario, es decir, el acto de indicar un dicho (texto) con sentido y referencia; en segundo lugar, un acto ilocutivo o ilocucionario, o el conjunto de actos convencionalmenteasociados al acto locutivo; finalmente, un acto perlocutivo o perlocucionario, o sea, los efectos en pensamientos, creencias, sentimientos o acciones del interlocutor es decir el oyente.
Se encuentra conformada por tres aspectos que son: Tema o contenido del discurso, Orador y Auditorio.
Los discursos literarios: son ficciones que refieren a mundos verbalmente posibles y fundamentados en símismos. Estos discursos son intransitivos puesto que se encierran en sí mismos o, lo que es lo mismo, no refieren ni a los objetos ni a los eventos del mundo real. En este sentido, los discursos literarios son inútiles. Es decir, la literatura no sirve para construir tractores, no desarrolla teorías científicas ni tecnológicas ni proporciona herramientas para llevar mejor la contabilidad de unaempresa. Sin embargo, la literatura es también una mercancía para la que hay un mercado.
Los discursos académicos: son transitivos pues hablan de diversos aspectos de una realidad circundante a la que examinan minuciosamente. A diferencia de los discursos literarios su esquema discursivo es rígido y conservador pues su finalidad es mostrar interpretaciones alternativas del mundo construidas de acuerdoa las normas de procedimientos aceptadas en los medios académicos del mundo.

Tiempo Verbal:

Un tiempo verbal es cada uno de los paradigmas en que típicamente se divide la conjugación verbal de una lengua flexiva para expresar diferencias de tiempo, aspecto, modo u otras propiedades lingüísticas. El tiempo verbal no es el tiempo físico recogido en los calendarios o medido por el reloj, sinouna representación de la ordenación cronológica de los acontecimientos del discurso. El tiempo verbal es un tiempo lingüístico, destinado a organizar nuestro discurso situando los acontecimientos, los sentimientos, lo que decimos, en un momento relacionado con el aquí y el ahora del habla, de la comunicación entre individuos.
En las lenguas del mundo la deixis de tiempo o indicación del tiempo enque situar lo descrito por el verbo es de dos tipos: tiempo absoluto y tiempo relativo. En el sistema de tiempo absoluto los acontecimientos se ordenan respecto al tiempo físico actual (presente), resultando los sucesos clasificados en pasado absoluto (remoto o reciente) y futuro absoluto. En el sistema de tiempo relativo los acontecimientos se consideran según fueron (o serán) anteriores oposteriores a un evento dado.
Además frecuentemente en las lenguas la deixis o indicación de dicho tiempo (T) se acompaña de manera conjunta con otros aspectos no deícticos como el aspecto gramatical (A) o el modo gramatical (M). Por esa razón las categorías que definen los tiempos verbales en una lengua generalmente se les denomina categorías TAM (Tiempo-Aspecto-Modo).
Tiempo absoluto:
Cuandodecimos algo el tiempo absoluto en el que lo decimos es el presente. A partir de este presente podemos hablar de hechos pasados y de hechos futuros. Todo lo acaecido antes del presente es, pues, el pasado o pretérito. Todo lo acaecido después del presente será el futuro. El sistema verbal posee distintas formas destinadas a expresar el tiempo según la distancia con el presente sea mayor o menor. Así,...