Tierra
“Bertha Von Glumer”
CLAVE: 30PJN0045B
Campo formativo: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Competencia: PARTICIPA EN LA CONSERVACION DEL MEDIO NATURAL Y PROPONEMEDIDAS PARA SU CONSERVACION.
Manifestación: IDENTIFICA Y EXPLICA ALGUNOS EFECTOS FAVIRABLES Y DESFAVORABLES DE LA ACCION HUMANA SOBRE EL ENTORNO NATURAL.
Recursos: CARTELES, COLORES, CARTA DE LATIERRA.
Tiempo: 1 DIA
22 DE ABRIL DIA MUNDIAL DE LA TIERRA.
Actividades:
HABLAR CON LOS NIÑOS ACERCA DEL PLANETA TIERRA, SUS ELEMENTOS, LO QUE PODEMOS ENCONTRAREN ELLA.
CUESTIONARLOS ACERCA DE ¿Qué COSAS HEMOS HECHO PARA IR DESTRUYENDOLA? ¿DE QUE MANERA EFECTAN ESTAS ACCIONES NUESTRO PLANETA? CUESTIONARLOS ACERCA DE ¿COMO LES GUSTARIA QUE FUERA SUPLANETA?
LEER LA CARTA DE LA TIERRA DE LAS NACIONES UNIDAS.
PEDIR PREVIAMENTE A LOS NIÑOS QUE ELABOREN CARTELES, CON MEDIDAS PARA CUIDAR Y PRESERVAR EL PLANETA.
CADA QUIEN EXPONDRA Y EXPLICARA SUCARTEL.
PREGUNTAR ¿SI ESTAN DISPUESTOS A CUIDAR SU PLANETA Y QUE EXPLIQUEN EL POR QUE?
AL FINALIZAR ENTRE TODOS COLOREAREMOS UN DIBUJOS DEL PLANETA TIERRA.
ELABORAREMOS UN MURAL DONDEEXPONGAMOS LOS CARTELES REALIZADOS POR LOS NIÑOS, PARA QUE LO VEN LOS PADRES.
JARDIN DE NIÑOS PARTICULAR
“Bertha Von Glumer”
CLAVE: 30PJN0045B
Campo formativo: DESARROLLO FISICO Y SALUDCompetencia: MANTIENE EL EQUILIBRIO Y CONTROL DE MIVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA RESISTENCIA, FLEXIBILIDAD E IMPULSO EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO.
Manifestación: PARTICIPA EN JUEGOS QUEIMPLICAN HABILIDADES DE FUERZA, RESISTENCIA Y FLEXIBILIDAD EN ESPACIOS AMPLIOS AL AIRE LIBRE O EN ESPACIOS CERRADOS (EMPUJAR O JALAR JUGUETES Y CAMBIAR DE DIRECCION PARA LIBRAR OBSTACULOS).
Recursos:SILLAS, MESAS, AROS,GISES,CDS CON MUSICA DIVERSA.
Tiempo: 2 DIAS
CELEBRANDO EL DIA DEL NIÑO
Actividades:
* HAREMOS EJERCICIO DE ESTIRAMIENTO Y CALENTAMIENTO ACOMPAÑADOS DE MUSICA QUE LOS...
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