tigre come vacas
P2. Aplicación de los números adimensionales al estudio de la convección
1. Parte a realizar en grupo
Realizar un esquema del diseño experimental utilizado para el análisis delas transferencias de calor, incluyendo los flujos de calor que se producen en el sistema estudiado (Urna con ladrillos y ventilador).Indicar cuales son las ecuaciones que permiten cuantificar los flujos de calor que habéis incluido en el esquema anterior. Identificar todos los parámetros y variables que intervienen en dichasecuaciones (sin los valores numéricos).
Ecuaciones:
Parámetros:
Reflexionar en grupo y responder a las siguientes cuestiones:
1. Indicar cuales son las 5principales propiedades termofísicas que caracterizan el comportamiento de los fluidos frente a la transferencia de calor por convección.
2. ¿Cómo influye la diferencia de temperatura que hay entre losdos lados de una ventana al flujo de masa y de calor según Santamouris et al. (1995)?
3. Qué conclusiones podéis extraer de la observación de la Tabla 3 presentada en el trabajo de Kasao e Ito(1989).
4. En el artículo de Page et al. (2011), ¿por qué el estudio se limita a solo dos cilindros y por qué se hace solo en dos dimensiones si en teoría sería un problema en 3D?
5. ¿Qué conclusionespodéis extraer del artículo de Deng (2008) que os sean de utilidad en la vida cotidiana?.
6. ¿Qué ecuación sencilla indican Turgut y Onur (2009) que se puede utilizar para estimar el calor cedido alaire por convección por una placa plana? ¿Por qué creéis que solo aparece un factor del que depende el valor de h?.
Respuestas:2. Parte a realizar de forma individual
- Componente A del grupo
Responde a las siguientes cuestiones:
7. ¿Qué número adimensional...
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