tilde diacritica

TALLER: EL USO DE LA TILDE DIACRÍTICA.i
Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Él es un gran chico; él sabe lo que hace; él es miamigo.
Yo tengo mi libro; él tiene el suyo.
El primer premio y El segundo son poco para él.
Tú recibirás tu parte como los demás.
Tú no tienes miedo, tú eres un valiente; tú eres un ganador.
Túsabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre. A mi me gusto mucho tu regalo.

Ejercicio 2: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Todo loque gano es para mí y para mi familia.
Se que se han escapado, pero no se por donde.
"Solo se que no se nada", dijo Sócrates.
Sé veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
Al preguntarle sivendría, me contesto que sí

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Si tu no lo paras, se lo llevara todo para sí.
No sé de quien es, perono se lo de a nadie.
Dé mucho, dé poco, siempre da algo.
Dé este reloj solo sé que es de mi padre.
El té que te estoy preparando es un té estupendo.
Si no te esfuerzas te quedaras rezagado.Ejercicio 4: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Tuvieron sus más y sus menos, mas luego terminaron amigos.
Te diría más cosas, mas no puedohacerlo.
A más triunfos, más y más felicitaciones.
Solo pido a Dios que no me quede solo.
Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeón.
Solo tú puedes conseguir esa meta.
Aún no se habían sentadoalgunos, cuando llego el primer gol.

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Con tu consentimiento, y aún sin el, ire de todos modos.
Niaun la oposicion estaba de acuerdo en ese punto.
¿Que por qué no vengo? Pues porque no puedo.
El mal momento porque yo atravieso es evidente.
Te digo esto porqué sé muy bien el porqué del asunto....