Tinta Invisible

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Tinta invisible


SEMANA DE LA CIENCIA

Los estudiantes van a escribir, intercambiar y descubrir los secretos de un mensaje escrito en tinta invisible.MATERIALES
• Jugo de limón o vinagre
• Platos pequeños o vasos de papel
• Palillos (mondadientes o limpiadientes)
• Pedazos de papel
• Lápices yvela
PASOS A SEGUIR
1. Déles a los estudiantes un pedazo de papel, un lápiz, una hoja de papel fino y un palillo. Pídales a los estudiantes que escriban susnombres en el papel fino.
2. Luego, anímelos a escribir en el pedazo de papel un mensaje secreto para un compañero de clase.
3. Para cada estudiante, llene un vasopequeño con jugo de limón o vinagre. Dígales que mojen el palillo con el líquido del vaso y que usen el palillo para escribir el mensaje en la hoja de papel fino. Permitaque los mensajes se sequen completamente.
4. Pídales a los estudiantes que se intercambien los mensajes invisibles y que los hagan reaparecer. Para ello, dígale acada estudiante que sostenga el papel cerca de la vela prendida. Se sorprenderán mucho cuando vean aparecer el mensaje secreto.
¿CÓMO FUNCIONA?
El jugo de limón y elvinagre contienen ácido, y el ácido debilita el papel. El ácido se queda en el papel aún cuando el jugo o el vinagre se seca. Cuando se sostiene el papel cerca de labombilla encendida, las partes con ácido se queman, adquiriendo un color marrón, más rápidamente que las partes sin el ácido.

OBJETIVO:
El objetivo principal delexperimento es que todos hayan entendido y comprendido cual es la importancia de la tinta invisible y sirve para realizar varis escrituras y además es muy económico.