Tipificacion Sexual Y Papeles Sexualds

TIPIFICACIÓN SEXUAL Y PAPELES SEXUALES

* Es muy común escuchar en los padres decir a sus hijos varones “Los hombres no lloran”, y muy frecuentemente a los niñas se las “prepara” para que los madres.- Así se los enseñan que se le enseñen a ser policías, médicos, futbolistas, etc. En cambio a los niños que pregonan a ser información a ser profesores, a su madre con sus muñecas.
Los padresimponer a sus hijos las prendas propias para cada hico y los estimulan para que se porten como varones o mujeres adultos.

* Se ha comprobado que los padres tratan a sus hijos e hijas de manera muy diferente a lo que hacer las madres. Los padres tienen a preferir a los varones y describen a los niños en un lenguaje estenotipio (tipificación) sexual. Las preocupaciones más el desarrollocognoscitivo de sus hijos que el de sus hijos; a están los estimulan más para que adquieran destrezas sociales.

* Es obvio que la socialización comienza en la familia, y muchos factores externos coadyuvaban a que está tipificación sexual sea cada vez más fuerte, ej. la televisión, la prensa, de manera sutil, nos refleja esta cruda realidad. Los padres que no aceptan estos estereotipos ytienen una mejor misión de cómo preparar a sus hijos en este rol, pueden brindar a sus hijos más alternativos y posibilidades para un mejor desarrollo personal y sexual. Nuestro grupo posteriormente, luego de la investigación respectiva sobre este delicado tema cree que en gran medida, el MACHISMO puesta de manifiesto dentro de LATINO AMÉRICA y practicando sobre todo en nuestro país, influyenotoriamente en la manera de pensar, y actuar de manera negativa con nuestros hijos, la tipificación sexual se presenta en proceso de socializadores rígido, difícil de modificar y es este proceso el que nos lleva a la adquisición de valores, normas típicas de los roles asignados a cada sexo.

* El proceso de tipificación comienza tempranamente dentro de la familia y la observación que el niño hace,respecto de papeles que cumple todo grupos que componen. Es aquí donde debe realizarse una educación que tienda a la igualdad y respecto entre los secos, para poder convivir dentro de una sociedad más humana, en la cual la discriminación o desvalorización de los papeles que cada uno de nosotros debe cumplir no sea un acontecimiento común.

* La masculinidad y la feminidad no son extremosopuestos de una misma dimensión.

* La andrógina se refiere a la presión tanto de rasgos masculinos como femeninos, los investigadores distinguen entre las personas con rasgos de identidad muy marcados para su sexo, es decir que es estereotípicamente masculinos o femeninos y las personas indígenas, cuya mezcla de características les permite funcionar adecuadamente en situaciones socialesdistintas.

PAPELES SEXUALES FEMENINOS

* Los papeles sexuales para las mujeres han experimentado un ostensible cambio, los cambios sociales, así la gran mayoría de mujeres que trabajan fuera de casa, ha cambiado la manera de pensar en los hombres que aprecian que una mujer se dedique a determinar labor. Actualmente las mujeres componentes que antes era práctica común de los hombres ej. Lasmujeres ahora compran casi la mitad de todos los condones que venden en el mercado.

PAPELES SEXUALES MASCULINOS

* A pesar de que concepto tradicional del hombre ideal, un hombre rudo, agresivo masculino y que disfruta de deporte y actividades “masculinos”, no ha desaparecido, la definición que da la sociedad al papel masculino, está cambiando. Ahora los hombres pueden ser más compasivos ymantener relaciones estaremos con otros hombres. En contrasté con la representación de hombres machos que no muestran sentimientos algunos mercadologías están alentando el “lado sensible” de los hombres. El objetivo principal de muchos compañeros de publicidad, sobre todo de las empresas conocerás consiste en destacar en la camaderias ente los hombres.

LA COGNICIÓN SOCIAL

Podemos decir que la...