Tipo de Constituciones, Elaborado por la Prof. Rocca de la UDELAR

TIPOS DE CONSTITUCIONES.Bibliografía:
Korzeniak (Primer Curso de Derecho Público), Cassinelli (Derecho Público), Cagnoni
(El Derecho Constitucional Uruguayo), Correa Freitas (Derecho Constitucional Tomo
I), Biscaretti di Ruffia (Derecho Constitucional), Sarlo (La Constitución Uruguaya
¿rígida o flexible?)
Esquema a desarrollar.I) Marco general
II) Clasificación de las Constituciones engeneral
1. Clasificación según el contenido.2. Clasificación según la fuente formal de sus normas.- Escritas
- Consuetudinarias
3. Clasificación según la unidad o diversidad documental.- Codificadas
- Dispersas
4. Clasificación en Constituciones elásticas e inelásticas.5. Clasificación según el modo de su reforma.- Rígidas
- Semirrígidas
- Flexibles
6. Clasificación según el modo deestablecimiento de las Constituciones.- De establecimiento democrático
- Otorgadas
- Pactadas
7. Clasificación según la extensión de las Constituciones.- Breves
- Intermedias
- Extensas
8. Constituciones balance o programa.9. Constituciones convencionales y ordinativas.10. Constituciones normativas, nominales y semánticas.III) Tipificación de la Constitución uruguaya vigente

Marco general.Parahablar de tipos de Constituciones, primero debemos referirnos a los conceptos de
Constitución que ha señalado la doctrina, que tienen relevancia jurídica y rigor
científico, y también debemos estudiar cuáles son las variantes que pueden presentar la
Constitución tomada en cada uno de esos sentidos.
Según el Diccionario de la Real Academia Española, “constitución” significa acción y
efecto deconstituir”. Si transportamos este concepto al dominio de las ciencias sociales,
toda institución tiene una cierta estructura, un orden, un “status”, una organización más
o menos estable y permanente. La parte fundamental y esencial de esta estructura –y
sobre la que se apoyan las demás partes- se llama “constitución” en el sentido material o
sustancial de la palabra.
Quiere decir, que en unsentido muy amplio, se utiliza correctamente la palabra
“constitución” cuando se quiere hacer referencia a la estructura, conformación u
organización de algo –ya sea que estemos hablando del mundo del ser o del mundo del
deber ser.
Sin embargo, si afinamos el concepto, vemos que el específico sentido de la palabra
“constitución” se encuentra en el plano de los grupos sociales. Fundamentalmente,el
uso corriente de la palabra, se reserva casi exclusivamente para aludir al Estado.
Pero aun delimitando de esta manera el concepto, caben muchas variantes ya que la
Constitución del Estado ha sido estudiada desde distintos puntos de vista y definida de
muchas maneras.
Al estudiar la Constitución, hay una gama de posiciones, que van desde las que llaman
Constitución del Estado a unconjunto de hechos o relaciones de hecho (esta definición
es principalmente utilizada por la Sociología del Estado o Ciencia Política). Hasta
posiciones que ven en la Constitución, exclusivamente una norma jurídica o un sistema
de normas jurídicas (definición utilizada por la Teoría del Derecho), y hay posiciones
que buscan una interconexión entre la norma y el hecho.
Concepto valorativo deConstitución:
Cuando nos situamos desde el punto de vista valorativo, sólo determinadas normas
fundamentales de cierto contenido, merecen el nombre de Constitución.
El paradigma de esta concepción es el artículo 16 de la Declaración de Derechos del
Hombre y del Ciudadano que se emitió por Asamblea Nacional francesa el 26 de agosto
de 1789. Este artículo estableció que “toda Nación en la cual no estéasegurada la
garantía de los derechos ni esté determinada la separación de poderes, no tiene
Constitución”.
Quiere decir que, según la concepción valorativa, vamos a estar ante una Constitución,
siempre y cuando se establezca cierto contenido, como ser la separación de poderes, o
los derechos humanos.
Concepto sociológico de Constitución según LASSALLE:
Se pronunció en 1862 en una...