Tipo De Lectores Tarea 5 Lectura Y Redaccion

¿Que tienen en común los tres textos?
Bueno en los tres textos se habla acerca del agua lo que lo produce la escases las soluciones y los problemas que existen por la falta del vitalliquido.
Lo que tienen en común a la hora de redactar es que todos desarrollan un tema informativo el segundo y el tercer tema se desenvuelve un poco más, pues el primero desarrolla el tema muy enbreve.
¿Qué finalidad tiene cada uno de ellos?
La finalidad es crear conciencia en nosotros de la manera en que estamos utilizando el recurso del agua y hacernos ver los problemas quetendremos durante el paso de los años al ir careciendo poco a poco de este liquido, a consecuencia tan bien de su mal uso y de la tala de árboles.
¿A qué tipo de lector está dirigido a cada uno deellos?
El tema: Desarrollan proyecto para purificar y envasar la lluvia para uso humano
Se dirige al lector investigador, científico.

El tema: ¿Cuánta agua pasa por mi casa?
Es un temaliterario, se dirige al lector informático ambientalista y al lector en general ya que es un tema en el que hace uso de razón a todos.

El tema: El agua fuente de vida
Se dirige a loslectores investigadores ambientalistas, este se encuentra redacto de manera corta por ser un documento periodístico.

¿Qué términos emplean relacionados con “el agua”?
El agua y la deforestación,ciencia o folclor, soluciones urgentes para frenar la escases de agua, agua potable, saneamiento de agua, beneficios del agua, agua fuente de vida.

¿Qué relación tiene, en cada uno, eltitulo con el contenido?
Tiene coherencia ya que si hay relación entre el tema y el texto, los textos son informativos y desarrolla cada uno con certeza su tema. Los tres textos coinciden en quehablan acerca del agua uno informa del saneamiento otro informa acerca de las causas y el porqué se causan y el otro nos muestra cómo combatirlo a través de un proyecto de purificación.