tipo niño

El niño tímido:
¿Cuáles son sus características?: Batalla para relacionarse con otras personas ya sean niños/as o adultos. Tienen una tendencia al escape del contacto social. No le gusta estar donde haya muchas personas. Suele ser una persona tranquila, callada, temerosa, que evita las interacciones sociales.
¿A qué se debe?: Las razones pueden ser desde factores genéticos, ambientales y delcontexto en que se desarrolle, por apego mal establecido.
¿Cómo ayudarle?: Para ayudar a disminuir esta conducta en el niño es indispensable poco a poco y con paciencia aumentar las conductas de interacción con los iguales (compañeros) u otras personas, invitarlo a jugar con otros niños, darle seguridad para reducir los niveles de ansiedad social asociados a la interacción en grupo tratar decorregir los estilos de pensamientos negativos y hablar con ellos sobre lo valiosos que son para mejorar su autoestima.
http://www.psicodiagnosis.es/areageneral/latimidezelniotimido/
El niño miedoso:
¿Cuáles son sus características?: Se apegan más a sus papás, presentan comportamientos impulsivos, angustia, sudoración, dolores continuos en estómago y cabeza, tiene manos sudorosas, aumento de lafrecuencia e intensidad cardiaca, elevación del tono muscular, también a voz se puede tornar temblorosa, se manifiestan tics etc.
¿A qué se debe?: Los miedos en infantes son hasta cierto punto normales y necesarios pero ya cuando esto se excede, se deben averiguar las causas de esto. El miedo patológico puede deberse a factores psicológicos ligados a factores del contexto en que vive. El miedova acompañado de la ansiedad y las fobias.
¿Cómo ayudarle?: Lo primero es poner el ejemplo, si se está con el niño y surge alguna situación imprevista que pueda afectarlo, lo importante es mantener la calma y más delante de él. Tenerle paciencia y no reforzar los miedos que tiene. Por ejemplo, si un niño tiene miedo a la oscuridad, no hay que forzarlo repentinamente a que esté en un lugaroscuro para que se le quite el miedo sino que hay que ser sutiles en este aspecto y hacerlo de poco a poco, acompañándolo y siendo paciente con él.
http://www.psicodiagnosis.es/areageneral/losmiedosinfantiles/index.php


El niño terco:
¿Cuáles son sus características?
Un niño obstinado, terco o caprichoso es el que no acepta órdenes, ni sugerencias, peticiones, ni consejos. Es un niño reacio ala obediencia y al cumplimiento de algunas reglas. A todo lo que les piden los padres, su respuesta es siempre negativa y su actitud rígida. De todo desacuerda, y lleva la contraria. Es un niño impulsivo, que intenta conquistar espacio para su propia voluntad. La terquedad es la negativa a todo contacto humano mediante un retraimiento hacia sí mismo.
¿A qué se debe?
- Los límites son unallamada 'al orden' de este impulso. Unos límites claros, aplicados con comprensión y paciencia, son necesarios para encontrar el equilibrio entre padres e hijos.
- No permitas ni aceptes la terquedad del niño. Si lo permitimos, ella se instalará para siempre en su vida.
- Diferencia la terquedad del enfado. Un niño, como cualquier otra persona, tiene el derecho a enfadarse, a no estar 'de acuerdo',pero hay que evitar a que eso se transforme en una actitud tozuda y obstinada.
- Si el niño es terco, que los padres no actúen de la misma forma con él o entre ellos mismos.
- No uses la fuerza o el castigo físico para combatir la terquedad de los niños.
- Brinda al niño con una educación basada en valores como el respeto, la paciencia, la bondad, la tolerancia, etc. De nada sirve que los padresutilicen la discusión, la autoridad desenfrenada, la humillación y el enfado para educar a sus hijos y luego exigirles lo contrario. Se debe educar con el ejemplo. Los niños necesitan de “espejos positivos” en los que mirarse.
- Que los padres tengan el mismo grado de exigencia en cuanto a sus hijos. La terquedad y la resistencia, bien encauzadas, tienen unos grandes valores. De todo niño sano...