tipologia textual














Presentación
Universidad abierta para adultos
(Uapa)
Nombre: jinet vilorio
Matricula: 13-2795
Facilitador: elson vazque guzmán
Asignatura: español ii
Tema: tipología textual

Ejercicios de asimilación
I- Desarrolla las cuestiones siguientes:
1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
 La prosa es la forma másusual por ser más natural y espontánea. El verso está sujeto a un ritmo y a determinadas medidas. 
2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.
Etapa expositiva:
el autor tiene la obligación de capturar el interés del lector, por lo que una buena “arrancada” como dijo alguien de una manera muy plástica, es imprescindible. 

Nudo o trama: en esta etapa se ponen en acción los delas circunstancias que, en consonancia unas veces y en disonancia otras, envuelven a los personajes.

Desenlace: las circunstancias tormentosas llegan a su fin después de haber afligió a los personales.
3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.
La persona que narra la historia suele no ser el autor sino un personaje ficticio, tan ficticio como la obra misma.El narrador es la persona que cuenta la historia, la cuenta en cuentos, leyendas como en los cuentos es narrador en la poesía es hablante lirico. El narrador puede estar en primera persona: cuenta una historia sobre sí mismo o en tercera persona: cuenta la historia de otros. A Narración. 
 Estos acontecimientos pueden ser: 
 Reales, imaginarios, 
Están estructurados en:- Diálogo - Monólogo-Párrafo 
Las narraciones pueden ser contadas:  
En primera persona 
En segunda persona  
En tercera persona  
Distintos tipos de narración:
4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.
La pintura de palabras. Como algunos definen la descripción, puede ser estática o dinámica, dependiendo del estado del movimiento o de reposo de quiendescribe y del objeto directo.
5- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito.
Topografía: es la descripción de un paisaje o de un lugar (topo –lugar; grafica –descripción) 
Cronografía: descripción de un momento de periodo de tiempo breve o extenso. 
Prosopografía: descripción de la característica física de una persona o animal. 

Etopeya: descripción del caráctermoral o manera de ser de una persona; también de sus hábitos, costumbres, aspiraciones, etc. 

Retratos: es la combinación armoniosa de una prosopografía y una etopeya, o dicho en otras palabras: el retrato es la descripción de la característica física y las temperamentales de un personaje. 

Autorretrato: es el retrato por la propia persona, lo que evidentemente le da un matiz desubjetividad mayor de que tendría realizado por una segunda persona observadora. 
Paralelo: es la comparación o contraste del retrato de dos o más personaje realas o imaginario. 

Caricatura: consiste en destacar los rasgo negativo de un personaje o en deforma los positivo con el objeto de ridiculizarlo o de hacer una broma a su costa
6.- Explica la función de los textos expositivos.
Introducción,desarrollo y conclusion
II- Lee cuidadosamente la historia siguiente, y responde las interrogantes que aparecen al final:

Aprender a pensar
(Versión libre del cuento de David Owen)
‘El señor Whitson nos enseñaba ciencias naturales en sexto año de primaria. El primer día de clases, su exposición trató de una criatura llamada gatiguampo, animal nocturno y mal adaptado al medio biológico, quese extinguió durante la Era de las Glaciaciones. El maestro hizo pasar un cráneo de mano en mano, mientras explicaba el tema. Todos tomamos notas y, más tarde, contestamos un cuestionario sobre esa lección.
Cuando me devolvió mi prueba me quedé boquiabierto: una enorme equis roja tachaba cada una de mis respuestas. ¡Estaba reprobado! ¡Debía de haber algún error! Había repetido al pie de la...