tipos de aprendisaje



ACTIVIDAD “FORMACION PARA EL TRABAJO”


Integrantes:

Introducción

En este trabajo se pretende aplicar los conceptos de aprendizaje, para cada caso determinado se pondrá en prácticalos conocimientos adquiridos durante las clases es por esto que se le invita a leer nuestro trabajo.






Caso N°1.

Un niño con trastorno de déficit atencional debe enfrentar una prueba decarácter teórico-práctico para ingresar a un destacado colegio. ¿Qué perfil le asignaría usted considerando todas las teorías de aprendizaje? ¿Cuál sería su mejor estrategia de aprendizaje? Justifique yfundamente teóricamente su respuesta.

Visual :aquí se tendria que interactuar con imágenes, videos, Diapositivas, etc. Pero siemre cambiando y no trabajando siempre con lo mismo asi el niñoentenderia obviamente todo lo relacionado con la prueba.
Organización de la informacion : Hemisferio Holistico

Reflexivo: Puede ver videos relacionados con la materia asumiendo la postura de observador, tambien puede analisar y sacar las ideas importantes de las diapositivas o recordar las imágenes que le puedan servir para procesar la informacion.


Auditvo: Musica que le ayude a recordar cosasprecisas crear una cancion o simpremente grabar la clase para que el despues la escuche

Organización de la informacion: Hemisferio Logico


Activo: Puede resolver sus dudas durante la clase ydespues al estudiar Con la misma grabacion de la clase podra tener resultados mas rapidos y sabra procesar la informacion de la mejor manera.


Kinestesico: Mostrandole señales de afecto y que el sesienta querido asi se sentira como y tambien pondra de su parte en aprender. Se puede complementar un mejor aprendisaje con Actividades Sobre la materia donde el tenga que Aplicar todos losconocimientos de la clase
Organización de la informacion: Hemisferio Holistico


Pragmatico: durante la clase aprende todo tipo de ejercicios y luego tiene que llevar a cabo alguna actividad y poner en...