Tipos De Aprendizaje

Tipos de Aprendizaje

Aprendizaje Receptivo: En este tipo de aprendizaje, el sujeto solo necesita comprender el contenido para poder reducirlo, pero no se descubre nada. El contenido omotivo de aprendizaje se presenta el alumno en su forma final, sólo se exige que internalice o incorpore el material que se presenta de tal manera de que en un momento posterior puedarecuperarlo.

Aprendizaje por descubrimiento: El sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo. J.Bruner señala que el aprendizaje se da mediante procesos de descubrimiento; el estudiante formula hipótesis, establece relaciones generando aprendizaje por descubrimiento.

Aprendizajerepetitivo: Se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.

Aprendizajeobservacional: Tipo de aprendizaje que se da al observar el comportamiento de otra persona, llamada modelo. Albert Bandura creador de esta teoría decía que este tipo de aprendizaje se da cuando lapersona completa la conducta de un modelo o la imita, es decir aprendemos habilidades.
El proceso de aprendizaje por observación, Bandura señala cuatro pasos:

-Pone atención y percibelos rasgos característicos de la conducta, observando al modelo o sujeto.
-A través de las palabras o imágenes mentales, recuerda el comportamiento observado.
-Si el sujeto considera laconducta apropiada y sus consecuencias son positivas reproduce la conducta, la convierte en acción.
-Adopta la conducta, al estar motivado.

Aprendizaje Latente: En este tipo de aprendizajese adquiere un nuevo comportamiento, pero no se da muestra hasta que se ofrece algún incentivo para manifestarlo, es decir, los sujetos muestran ese aprendizaje cuando tienen algún objetivo.