tipos de aprendizaje

INTRODUCCIÓN
En la época actual estamos viciados por la información, la tecnología, el ajetreado ritmo de vida y nos olvidamos de una parte importante que también nos forma como personas: Lafamilia.
Hoy en día como padres de familia y con las múltiples actividades que nos ocupan durante el día, no estamos al pendiente de lo que nuestros hijos ven en la televisión, creemos que la televisión ylos programas “educativos” son suficientes para la educación de nuestros hijos; no importando el contenido que estos puedan tener ni el mensaje que ellos puedan tomar ya sea positiva o negativamente.Entre los problemas que implica esta situación, se encuentra “oculto” el interés monetario de los productores, televisoras, programas de televisión, los cuales no dejan de lado que es un negocio yque para ellos no importa el daño que se pueda causar con el contenido violento, sexual que se ha dado durante los últimos años.
En teoría se supone que hay una Instancia que regula el contenido, elauditorio y horario al cual va dirigido la programación según sea la edad, pero creo que es todo lo contrario ya que si nos ponemos realmente a criticar el horario y programación nos daremos cuenta queno es así.
En este negocio no importa ningún criterio de calificación para el contenido televisivo, solo importa la parte económica y con eso obviamente el cuanto pueden ganar envenenado a un niño elcual no tiene consciencia de lo cual está viendo.
Nosotros como padres de familia debemos de tomar una responsabilidad de lo que nuestros hijos están sintonizando, informarnos del contenidoeducativo que ellos puedan tomar de su programa “favorito”, y pedirles al término de este que nos digan que aprendieron y que les mensaje positivo les está dejando.
Comprometernos con nosotros mismos elenseñarles que no solo existe la televisión o los videojuegos como medida de distracción o diversión, fomentarles la actividad física y/o recreativa, impulsar proyectos de cultura como el teatro o...