tipos de arprendizaje en prescolar

Métodos de aprendizaje en preescolar……
Propósito: saber cual es su formación en su desarrollo de conocimiento educativo.
Objetivo: ver y analizar de que manera es su formación educativa paraque pueda relacionarse de una manera fácil con la sociedad.
EDUCACION PREESCOLAR
La educación inicial es en la que el niño en sus primeros años de vida tiende a desarrollar su conocimiento ya quese le pude despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas.
El aprendizaje significativo
Es el aprendizaje del cual los conocimientos, habilidades y destrezas, valores y hábitos adquiridospueden ser utilizados en las circunstancias en las que el niño vive y otras situaciones que se presenten a futuro.
Lenguaje y pensamiento
El desarrollo de un niño conoce un hablar pre intelectual,así como un pensamiento no verbal, solo con el establecimiento de una unidad sistemática interfuncional, el pensamiento se vuelve verbal y el habla intelectual.
AUDITIVO
Es importante que laformación musical inicie en el nivel correspondiente, que es el preescolar, ya que la música es parte del desarrollo integral y proporciona al niño, además de virtudes estéticas; una formacióneducativa, intelectual y afectiva, en la que sea capaz de mirar, escuchar, sentir y conocer la estructura de las cosas.
Juegos didácticos….
El juego es una educación temprana, pero necesaria ypositiva, que no les podemos negar.
El juego bien orientado es una fuente de grandes provechos. El niño aprende porque el juego es el aprendizaje y los mejores maestros han de ser los padres.DEFINICION.
El juego es una actividad libre, espontanea y esencialmente placentera, no impuesta o dirigida desde afuera, que el niño realiza con entusiasmo, por lo que es utilizado como estrategiapedagógica en nuestra escuela.
Los niños al jugar aprenden; cuando un niño actúa, explora, proyecta, desarrolla su creatividad, se comunica y establece vínculos con los demás se esta desarrollando....