tipos de conocimiento




Colegio Miguel Hidalgo

Sección preparatoria



“Conocimiento y sus elementos”











Presenta: José Luis Santillan Blas

Tapachula Chiapas 23 de agosto de 2013
Índice
1.- Introducción………………………………………………………………………… 3
2.- El conocimiento y sus elementos………………………………………………… 4
3.- Tipos del conocimiento………………………………………………………….. . 5
4.- Ciencia y sustipos…………………………………………………………………. 7
5.- Conclusiones……………………………………………………………………….. 10
6.- Bibliografía………………………………………………………………………….. 11
“Introducción”
Se verá el conocimiento y sus procesos, que se compone por los tipos de conocimiento que son: subjetivo, objetivo, empírico y racional. Al igual el sujeto, proceso, objeto del conocimiento y la representación mental. También se verá:


Características delconocimiento científico

Objetivo del conocimiento científico

Componentes elementales de la ciencia: ciencias formales, ciencias humanas, ciencias naturales y ciencias sociales



“El conocimiento y sus elementos”
Conocimiento es la forma de aprender algo o de alguien, que esta constituida por un sujeto que mediante un proceso adquiere una representación mental de un objeto.
Sujeto:persona la cual va a conocer al objeto es decir la persona que conoce, ve, analiza, investiga algo.
Proceso: acción por la cual el sujeto aprende algo sobre el objeto del conocimiento.
Objeto: lo que se da a conocer para saber más sobre ello
Producto: idea final o representación mental que se tiene de un proceso de aprendizaje.

“Tipos del conocimiento”

Conocimiento subjetivo: es aquel quete da la constante experiencia con cualquier problema pero carece de fundamentos científicos, y que el resultado del mismo, varía según la persona que opine al respecto.
Conocimiento objetivo: es aquel que está avalado por estudios científicos, investigaciones que basándose en el resultado de pruebas, carece de dudas.
Conocimiento empírico: se basa primordialmente en los sentidos, en laexperiencia e investigación.
Conocimiento racional: entendimiento que se da a través de la razón basándose en la realidad, y que de alguna manera permite un aprendizaje universal.
Conocimiento intuitivo: El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual,porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en este tipo de conocimiento se vuelven entonces independientes y personales, aún cuando exista una conciencia cognoscente general en el ser humano. Enotras palabras, hay conocimientos que adquirimos por naturaleza, pero que cada quién tiene en uno u otro grado.
Conocimiento de sentido común: El sentido común son los conocimientos y las creencias compartidos por una comunidad y considerados como prudentes, lógicos o válidos. Se trata de la capacidad natural de juzgar los acontecimientos y eventos de forma razonable.


Conocimiento científico: Esun proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber, va superando las experiencias cotidianas, hasta llegar a un saber sistemático, ordenado, coherente, verificable, preciso, especializado y universal.
Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen mediante la investigación metódica y apropiada; pretende y logra hallar las leyes y principios que obedecen los fenómenosy los acontecimientos. Se propone explicaciones profundas de amplio alcance objetivo, con mayor rigurosidad y precisión; se apoya en las leyes y principios, cuyo ordenamiento lleva sus experiencias a razonamientos profundos y busca establecer conclusiones de validez universal.
Conocimiento filosófico: El conocimiento filosófico es un conocimiento que se obtiene de los documentos...