TIPOS DE CURRICULOS
Páginas: 3 (502 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2014
TIPOS DE CURRÍLOS
Existen diferentes tipos de currículum. Posner (1998) menciona cinco de ellos que son los siguientes:
El currículum oficial el cual está “descrito en forma documental através de planes y programas” este tipo de currículum debe estar registrado en las instancias correspondientes y llevarse acabo tal y como esta establecido.
El currículum operacional, también conocidocomo pensado o vivido: “es aquél que está incorporado a las prácticas y pruebas de enseñanza reales” o sea que es aprendida en base a los conocimientos y a la experiencia que cada uno de las personasva adquiriendo a lo largo de su vida es decir cuando se pase de la teoría a la práctica.
El currículum oculto: “Representado por las normas institucionales y valores no reconocidos abiertamente porprofesores y funcionarios escolares, su profundidad e impacto a veces llega a resultar mayores que los del currículum oficial” es decir algunos maestros no lo reconocen pero siempre está presente.El currículum nulo: “tema de estudio no enseñado o que siendo parte del currículum no tiene aplicabilidad ni utilidad aparente llegándose a considerarse como materias y contenidos superfluos” soncontenidos que el maestro en ocasiones no toma en cuenta los puntos importantes de este, por lo tanto no se puede decir que no sirve ya que de alguna u otra manera se utilizan.
Existen diferentescategorías de currículum nulo como son: C. nulo por omisión: “se produce cuando no se incluyen en la programación importantes puntos necesarios para su aplicación durante el ejercicio profesional” estoquiere decir que el maestro omite algunos datos sobre los contenidos de alguna materia.
El C. nulo por frondosidad a diferencia del anterior este “se trata de elementos programáticos demasiadoamplios en su diseño” es decir cuando un maestro excede de explicaciones sobre un tema en específico que no requiere mayor explicación.
El C. nulo por reducción cronológica: “son aquellos...
Existen diferentes tipos de currículum. Posner (1998) menciona cinco de ellos que son los siguientes:
El currículum oficial el cual está “descrito en forma documental através de planes y programas” este tipo de currículum debe estar registrado en las instancias correspondientes y llevarse acabo tal y como esta establecido.
El currículum operacional, también conocidocomo pensado o vivido: “es aquél que está incorporado a las prácticas y pruebas de enseñanza reales” o sea que es aprendida en base a los conocimientos y a la experiencia que cada uno de las personasva adquiriendo a lo largo de su vida es decir cuando se pase de la teoría a la práctica.
El currículum oculto: “Representado por las normas institucionales y valores no reconocidos abiertamente porprofesores y funcionarios escolares, su profundidad e impacto a veces llega a resultar mayores que los del currículum oficial” es decir algunos maestros no lo reconocen pero siempre está presente.El currículum nulo: “tema de estudio no enseñado o que siendo parte del currículum no tiene aplicabilidad ni utilidad aparente llegándose a considerarse como materias y contenidos superfluos” soncontenidos que el maestro en ocasiones no toma en cuenta los puntos importantes de este, por lo tanto no se puede decir que no sirve ya que de alguna u otra manera se utilizan.
Existen diferentescategorías de currículum nulo como son: C. nulo por omisión: “se produce cuando no se incluyen en la programación importantes puntos necesarios para su aplicación durante el ejercicio profesional” estoquiere decir que el maestro omite algunos datos sobre los contenidos de alguna materia.
El C. nulo por frondosidad a diferencia del anterior este “se trata de elementos programáticos demasiadoamplios en su diseño” es decir cuando un maestro excede de explicaciones sobre un tema en específico que no requiere mayor explicación.
El C. nulo por reducción cronológica: “son aquellos...
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