TIPOS DE ESTUDIO MUNCH, L. Y E. NGELES. 1998 MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN. EDITORIAL TRILLAS MXICO. De acuerdo con el tipo de investigacin que se pretenda realizar, los estudios de investigacin pueden clasificarse segn diferentes aspectos. mbito en el que se efectan Por el mbito en el que se efectan, los estudios pueden ser De campo. Son investigaciones que se realizan en el mediodonde se desarrolla el problema. La ventaja principal de este tipo de estudios es que si la muestra es representativa, se pueden hacer generalizaciones acerca de la totalidad de la poblacin, con base en los resultados obtenidos en la poblacin muestreada. Los estudios de campo se dividen en participante y no participante. La investigacin participante es aquella en la que el investigador forma parte delgrupo estudiado sin que ste sepa que se le est investigando en la no participante, el investigador funge como mero observador. Experimentales. En este tipo de estudio el investigador ya tiene una hiptesis de trabajo que pretende comprobar adems, conoce y controla una serie de variables que tienen relacin con la hiptesis y que le servirn para explicar el fenmeno. A su vez, los estudiosexperimentales pueden clasificarse en Estudios de campo. El investigador realiza el estudios en el lugar donde sucede el fenmeno por investigar, como los estudios que efecto Elton Mayo en la Western Electric Co. Estudios de laboratorio. Se realizan dentro de un laboratorio su ventaja es que el investigador tiene un estricto control de las variables, como en los estudios de Pavlov sobre los reflejoscondicionados, los estudios de Skinner, y gran cantidad de investigacin que se efectan en ciencias exactas. Objetivos Segn sean sus objetivos, los estudios se clasifican en Exploratorios. Se realizan cuando no se tiene una idea especfica de lo que se desea estudiar o cuando el fenmeno es poco conocido por el investigador. Su objetivo es ayudar a definir el problema, establecer hiptesis y determinarla metodologa para formular un estudio de investigacin definitivo. En este tipo de investigacin no se llega a conclusiones definidas ni generales. Descriptivos. Sirven para explicar las caractersticas ms importantes del fenmeno que se va a estudiar en lo que respecta a su aparicin, frecuencia y desarrollo. Algunos ejemplos frecuentes de aplicacin de estudios descriptivos en ciencias sociales sonlos siguientes Estudios de la opinin y de la actitud que tienen las personas respecto a determinada situacin. Ejemplo Cuntas personas opinan favorablemente acerca de la poltica fiscal Cuntas personas consideran positiva la estructura de salarios Estudios para predecir el comportamiento de las personas. Cuntas personas adquiriran un producto con x caractersticas Qu porcentaje de la poblacinincrementar el ahorro al elevarse las tasas de inters Estudios sobre las personas que habitan en un lugar determinado. Ingreso per capita, pirmide de edades, nivel socioeconmico, etc. Confirmatorios. Se efectan cuando existe informacin basada en el marco terico y en los resultados de estudios exploratorios y/o descriptivos previos, a fin de poner a prueba las teoras que pretendan explicarel fenmeno. Periodo en el que se efectan Por el periodo en el que se realizan, los estudios se clasifican en Transversales. Aquellos que se efectan para estudiar determinado fenmeno en un periodo especifico. Longitudionales. Estudian el fenmeno a travs del tiempo, por ejemplo realizar una encuesta de opinin a un grupo de estudiantes al iniciar su carrera profesional y aplicar esa encuesta altrmino de la misma. Piloto o previos. Se verifican cuando no se conocen bien las variables que se van a controlar, la hiptesis por comprobar y los instrumentos por utilizar. Con la ayuda de instrumentos menos estructurados, se aplica el estudio a un pequeo grupo en el que se ensayan algunos aspectos con el fin de desarrollar mediante bases slidas el estudio definitivo. Finales o definitivos....
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