Tipos De Fenomenos
Páginas: 17 (4141 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2013
Fenómeno
El fenómeno es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia. La misma palabra hace pensar que detrás del fenómeno puede existir una estructura no perceptible directamente, el fenómeno fue nombrado por los grandes filósofos de diversas formas pero una de las mas famosas fue dicha por elgran filosofo Immanuel Kant , por lo tanto este gran filosofo la llamo noúmeno. En la actualidad los fenómenos ya pueden ser clasificados por diversos tipos como lo son:
* Fenómenos físicos.
* Fenómenos geológicos.
* Fenómenos hidrológicos.
* Fenómenos meteorológicos.
* Fenómenos ópticos.
*Fenómenos eléctricos.
Por supuesto que hay muchos más fenómenos in explicables peroestos son nombrados así por el motivo de su desconocimiento pero esto es en su momento por que los fenómenos dejan de serlo en algún momento como la invención del celular lo dejo de ser hace unas décadas.
Ejemplo de fenómeno:
F
E
N
ó
M
E
N
O
S
S o c i a l e s
Acoso escolar (bullying)
El acoso escolar (también conocidocomo hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acosoescolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza realo percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Ejemplo del acoso escolar:
Violencia intrafamiliar
La violencia doméstica, violencia familiar o violencia intrafamiliar comprende todosaquellos actos violentos, desde el empleo de la fuerza física, hasta el matonaje, acoso o la intimidación, que se producen en el seno de un hogar y que perpetra, por lo menos, a un miembro de la familia contra algún otro familiar. El término incluye una amplia variedad de fenómenos, entre los que se encuentran algunos componentes de la violencia contra las mujeres, violencia contra elhombre, maltrato infantil, o padres de ambos sexos.
No fue hasta 1960, cuando se reconoció que la violencia y el maltrato en el ámbito familiar eran un problema social. La existencia de este tipo de violencia indica un retraso cultural en cuanto a la presencia de los valores como la consideración, tolerancia, empatía y el respeto por las demás personas, independientemente de su sexo. El maltrato domésticoincluye a las agresiones físicas, psicológicas o sexuales llevadas a cabo en el hogar por parte de un familiar que hacen vulnerable la libertad de otra persona y que causan daño físico o psicológico.
Ejemplo de violencia intrafamiliar:
Bulimia
La bulimia o bulimia nerviosa es un trastorno alimentario caracterizado por la adopción de conductas en las cuales el individuo...
El fenómeno es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia. La misma palabra hace pensar que detrás del fenómeno puede existir una estructura no perceptible directamente, el fenómeno fue nombrado por los grandes filósofos de diversas formas pero una de las mas famosas fue dicha por elgran filosofo Immanuel Kant , por lo tanto este gran filosofo la llamo noúmeno. En la actualidad los fenómenos ya pueden ser clasificados por diversos tipos como lo son:
* Fenómenos físicos.
* Fenómenos geológicos.
* Fenómenos hidrológicos.
* Fenómenos meteorológicos.
* Fenómenos ópticos.
*Fenómenos eléctricos.
Por supuesto que hay muchos más fenómenos in explicables peroestos son nombrados así por el motivo de su desconocimiento pero esto es en su momento por que los fenómenos dejan de serlo en algún momento como la invención del celular lo dejo de ser hace unas décadas.
Ejemplo de fenómeno:
F
E
N
ó
M
E
N
O
S
S o c i a l e s
Acoso escolar (bullying)
El acoso escolar (también conocidocomo hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acosoescolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza realo percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Ejemplo del acoso escolar:
Violencia intrafamiliar
La violencia doméstica, violencia familiar o violencia intrafamiliar comprende todosaquellos actos violentos, desde el empleo de la fuerza física, hasta el matonaje, acoso o la intimidación, que se producen en el seno de un hogar y que perpetra, por lo menos, a un miembro de la familia contra algún otro familiar. El término incluye una amplia variedad de fenómenos, entre los que se encuentran algunos componentes de la violencia contra las mujeres, violencia contra elhombre, maltrato infantil, o padres de ambos sexos.
No fue hasta 1960, cuando se reconoció que la violencia y el maltrato en el ámbito familiar eran un problema social. La existencia de este tipo de violencia indica un retraso cultural en cuanto a la presencia de los valores como la consideración, tolerancia, empatía y el respeto por las demás personas, independientemente de su sexo. El maltrato domésticoincluye a las agresiones físicas, psicológicas o sexuales llevadas a cabo en el hogar por parte de un familiar que hacen vulnerable la libertad de otra persona y que causan daño físico o psicológico.
Ejemplo de violencia intrafamiliar:
Bulimia
La bulimia o bulimia nerviosa es un trastorno alimentario caracterizado por la adopción de conductas en las cuales el individuo...
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