tipos de imbestigacion
busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva y exacta posible, para lo cual de manera sistemática recolecta, evalúa, verifica y sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones válidas, a menudo derivadas de hipótesis.
Características:
La investigación tiene este tipo de características:
a. depende de datos observados por otros, más que por elinvestigador mismo.
b. Estos datos son de dos clases: fuentes primarias, derivadas de la observación y registro directo de acontecimientos por su autor; fuentes secundarias, cuyo autor informa observaciones realizadas primeramente por otros. Las fuentes primarias son evidencias de primera mano y deben usarse preferentemente.
c. Las fuentes deben someterse a dos tipos de crítica: críticaexterna, que determina la autenticidad del documento; y la crítica interna, que examina los posibles motivos, prejuicios y limitaciones del autor del documento que posiblemente lo hayan determinado a exagerar, distorsionar u omitir información.
Contrariamente a la práctica usual, la historia debe ser rigurosa, sistemática y, en cierta modo, exhaustiva; no debe ser una recolección indisciplinada deinformación inapropiada y no confiable.
Ejemplos de investigaciones históricas son las siguientes:
Evolución de los métodos de enseñanza de la historia de Colombia durante el presente siglo.
Conflictos políticos en Colombia durante el siglo XIX.
Influencias de las ideologías políticas en las reformas agrarias en el país.
Etapas en la investigación histórica
Como en toda investigaciónseria y ordenada, en ésta deben seguirse los siguientes pasos:
Definir el problema, para lo cual debemos preguntarnos si el tipo de investigación histórica es el apropiado.
Formular hipótesis u objetivos específicos que proporcionen dirección a la investigación.
Recolectar información, teniendo en mente su fuente de origen, primaria o secundaria. Usualmente esa información se recoge entarjetas de tamaño apropiado y codificadas.
Evaluar la información, según criterios de crítica interna y externa.
Informar los resultados, interpretaciones y conclusiones, apoyadas en la bibliografía.
Investigación descriptiva:
describe de modo sistemático las características de una población, situación o área de interés.
Aquí los investigadores recogen los datos sobre la base de una hipótesis oteoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
Su objetivo es llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.
Su meta no se limita a larecolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables.
Etapas:
1. Examinar las características del problema
2. Definición y formulación de hipótesis
3. Enuncian los supuestos en que se basa la hipótesis
4. Eligen las fuentes para elaborar el marco teórico
5. Selección de técnicas de recolección de datos
6. Establecen categorías precisas,que se adecúen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
7. Verificación de validez del instrumento
8. Realizar observaciones objetivas y exactas.
9. Descripción, análisis e interpretación de datos
Recolección de datos:
El método elegido dependerá de la naturaleza del problema y de la finalidad para la que se desee utilizarlos datos:
Población total: Muchas veces no es difícil obtener información acerca de todas las unidades que componen una población reducida, pero los resultados no pueden aplicarse a ningún otro grupo que no sea el estudiado.
Muestra de la población: Cuando se trata de una población excesivamente amplia se recoge la información a partir de unas pocas unidades cuidadosamente seleccionadas, ya...
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