Tipos de informes de investigacion


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Bibliografía:



Título:
Informes de investigación
Introducción:
La investigación científica como la búsqueda de la verdad, con la ayuda de un método, para ponerla al servicio de los estudiosos. Esto significa que, luego de realizada la investigación, hay que redactar uninforme, dando o conocer los procedimientos y los resultados del estudio
Un buen informe no es resultado de la improvisación y de la espontaneidad, sino de un procedimiento arduo y laborioso que implica, por lo menos, las siguientes actividades:
Revisión y clasificación de la información.
Revisión del esquema de la investigación.
Preparación de cuadros y gráficos.
Organización del material detrabajo.
Redacción de la versión preliminar.
Revisión de la versión preliminar, en lo referente a los siguientes factores: redacción y ortografía, citas y notas, contenido y enfoque, consistencia y, formato.
El informe de investigación puede adoptar las siguientes modalidades: monografía, tesis, artículo científico para revista, artículo periodístico, conferencia, ponencia y, charla.Desarrollo:
Marco Teorico

LA MONOGRAFÍA.
La monografía es un medio al servicio de la formación académica del estudiante. Si aprende a prepararla y, a la vez, aprende o ampliar y profundizar determinados conocimientos, aprende a investigar e investiga aprendiendo.
Por lo tanto, la monografía constituye un buen paso en el adiestramiento en la metodología de la investigación que debe dominar todoprofesional
Las partes de la monografía, pueden agruparse en las tres categorías siguientes: páginas preliminares, texto propiamente dicho y, páginas complementarias:
PÁGINAS PRELIMINARES:

Hoja de título: Sólo lleva el título del trabajo.
Portada: En ella se consignan, el nombre y apellidos del autor, título del trabajo, razón de ser, nombre de la institución educativa y, lugar y fecha.
Tabla decontenido o sumario: Contiene los capítulos, títulos y subtítulos principales de la monografía, con indicación de las páginas correspondientes, donde empieza su desarrollo.
TEXTO PROPIAMENTE DICHO:
Introducción: En ella se presenta la materia en forma específica
Cuerpo: Constituye la esencia de la monografía Conclusiones: Recoge las ideas principales y más interesantes encontradas Referenciasbibliográficas: Se colocan en orden numérico y en forma correlativa
PÁGINAS COMPLEMENTARIAS:
Apéndices: Denominados también "anexos" o "anejos" se colocan cuando es indispensable consignar material
Índices: Los principales son de autores y de materias.

LA TESIS.
La tesis es una producción intelectual, es una investigación que, además de contribuir al conocimiento, propone alternativas desolución a un problema existente.
1. Clases de tesis :
En la Educación Superior y, en especial en las Universidades, existen dos clases de tesis:
Tesis profesionales: Para obtener títulos profesionales y son investigaciones donde se demuestran conocimientos generales y métodos de trabajo
Tesis académicas: Para obtener grados académicos de Bachiller, Maestro o Doctor
2.

ARTÍCULOPERIODÍSTICO.
A diferencia de la noticia, la entrevista o el reportaje, cuya función esencial es trasmitir información, el artículo se orienta a analizar, comentar y enjuiciar determinado hecho o problema, que puede ser un acontecimiento político de actualidad, un asunto histórico, un tema de carácter teórico, un suceso de importancia económica o social, o una obra o novedad cualquiera del mundo del arte yla literatura.
El articulismo se ubica, pues, entre las labores periodísticas de mayor complejidad y exigencia
El editorial, o artículo de fondo, que es el vehículo de mayor jerarquía de que dispone una publicación para expresar sus opinionesEl comentario, utilizado profusamente por la prensa moderna para el enjuiciamientoEl artículo general, bajo cuya denominación abarcamos aquellos trabajos...