Tipos De Inteligencia

Universidad Autónoma de Zacatecas
“Francisco García Salinas”
Unidad Académica Preparatoria
Programa IV

Docente: | Alejandra Rojas |
tema: | Tipos de aprendizaje |
Alumno: | Diana LauraVite González |
Grado y Grupo: | 5 - Q |
Fecha: | 5 de octubre del 2012 |

TIPOS DE ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE
Una primera aproximación a las estrategias de aprendizaje nos demuestra que soloexiste dos tipos de formas de aprendizaje las cuales son las impuestas e inducidas, principalmente referidas al estudio de textos escolares.
Las impuestas son por el profesor que al realizarmodificaciones o manipulaciones en el contenido de los textos o de la material que imparte el de aprendizaje.
Las estrategias inducidas son aquellas que se vinculan con el entrenamiento de los sujetos paramanejar por sí mismos procedimientos que nos permitan aprender.
Por ejemplo las estrategias impuestas son aquellas en las cuales se utilizan métodos didácticos como lo son en el texto, como resúmenes,preguntas de reflexión, ejercicios, autoevaluaciones, etc., y en las estrategias inducidas son aportaciones, como el auto-interrogatorio, la elaboración, la repetición y la imaginería, los cuales sondesarrollados por nosotros mismos que somos el estudiante y constituyen con nuestras propias maneras y/o estrategias de aprendizaje.
TIPOS DE INTELIGENCIA
En la actualidad pensamos que solo existeun tipo de inteligencia pero esto es mentira en realidad existen ocho tipos de inteligencia las cuales son:
* Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenosredactores. Utiliza ambos hemisferios.

* Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Secorresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
* Inteligencia espacial → la que consiste en formar...