Tipos de investigacion

Tipos de investigación
"La básica denominada también pura o fundamental, busca el progreso científico, acrecentar los
Conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas;
es más formal y persigue las generalizaciones consistas al desarrollo de una teoría basada en principios y Leyes.
La investigación aplicada, guarda íntima relación conla básica, pues depende de los descubrimientos y
Avances de la investigación básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en la
Aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos. La investigación aplicada busca el
Conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar.
Estas dos primeras clases de investigación que menciona Zorrilla seelabora tomando como criterio el grado de abstracción
del trabajo y para otros según el uso que se pretende dar al conocimiento.
.Documental, De campo o Mixta
A continuación se refiere a otros tipos de investigación y en este caso se toma como criterio el lugar y los recursos donde
se obtiene la información requerida
La investigación documental es `aquella que se realiza a través de la consulta dedocumentos (libros,
Revistas, periódicos, memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.). La de campo o
Investigación directa es la que se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de
Estudio. La investigación mixta es aquella que participa de la naturaleza de la investigación documental y
de la investigación de campo. (Zorrilla ,1993:43)
Exploratoria,Descriptiva y Explicativa
Otros autores como Babbie (1979), Selltiz et al (1965) identifican tres tipos de investigación: exploratoria, descriptiva y
Explicativa. Asi como Dankhe (1986) propone cuatro tipos de estudios: exploratorios, descriptivos, correlacionales y
Experimentales. Hay quienes prefieren denominar estos últimos, estudios explicativos en lugar de experimentales pues
Consideranque existen investigaciones no experimentales que pueden aportar evidencias para explicar las causas de un
Fenómeno.
Se puede decir que esta clasificación usa como criterio lo que se pretende con la investigación, sea explorar un área no
Estudiada antes, describir una situación o pretender una explicación del mismo.
Los estudios exploratorios nos permiten aproximarnos a fenómenos desconocidos,con el fin de aumentar el grado de
Familiaridad y contribuyen con ideas respecto a la forma correcta de abordar una investigación en particular. Con el
Propósito de que estos estudios no se constituyan en pérdida de tiempo y recursos, es indispensable aproximarnos a ellos,
Con una adecuada revisión de la literatura. En pocas ocasiones constituyen un fin en sí mismos, establecen el tono paraInvestigaciones posteriores y se caracterizan por ser mas flexibles en su metodología, son más amplios y dispersos,
Implican un mayor riesgo y requieren de paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador. El estudio
Exploratorio se centra en descubrir.
Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel representación (descripción) del fenómeno estudiado a
Partir de suscaracterísticas. Describir en este caso es sinónimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de
Especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenómeno bajo análisis. El énfasis está en el
Estudio independiente de cada característica, es posible que de alguna manera se integren la mediciones de dos o más
Características con en fin de determinar cómo es o cómose manifiesta el fenómeno. Pero en ningún momento se pretende
Establecer la forma de relación entre estas características. En algunos casos los resultados pueden ser usados para predecir.
Los estudios correlaciónales pretender medir el grado de relación y la manera como interactúan dos o mas variables entre
Sí. Estas relaciones se establecen dentro de una mismo contexto, y a partir de los...