Tipos De Investigacion

1. Exponga las definiciones sobre la investigación en los siguientes autores:
A)- Vyhmeister (1989):

Según Vyhmeister (1989) investigar es la búsqueda de la verdad--toda la verdad de Dios, porque Dios es verdad y toda la verdad procede de él, sea ésta histórica, científica o teológica. Dios es la verdad última, los seres humanos, por su parte, son limitados y finitos, por lo que, nuestrasconclusiones respecto a la verdad no pueden ser consideradas como finales o definitivas. Lo que hoy es verdad, mañana puede cambiar como resultado de un nuevo descubrimiento. Esto conduce al
reconocimiento de la necesidad de mantenerse humilde y aceptar que siempre habrá algo nuevo que aprender.

B)-Best, (1982, p. 25,26)
"...El proceso más formal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo unmétodo de análisis científico...es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este propósito puede ser ya la formulación-teoría o laaplicación-teoría, conduciendo a la predicción y, últimamente, al control de hechos que son consecuencia de acciones o de causas específicas."

C)- Kerlinger,(1993, p. 11)
La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos."
D)- Arias, (1974, p. 53)
"Lainvestigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas, tomando como punto de partida datos objetivos."

E)- Ander-Egg, (1992, p. 57)
"...La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos yfenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad...-una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un procedimiento para conocer verdades parciales,-o mejor-, para descubrir no falsedades parciales."


F)- Zorrila & Torres, (1993, p. 29).
"...La búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos que se producenen la naturaleza y en la sociedad.... es una fase especializada de la metodología científica."

2. Finalidad e importancia de la investigación
La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico, obtiene información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Puede referirse a una nuevarespuesta, a un nuevo problema o a una respuesta diferente a un problema ya planteado. Ayuda a mejorar el conocimiento porque permite establecer contacto con la realidad; la finalidad de ésta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, e incrementa los conocimientos. (Guía metodológica de investigación pag 2, apartado 3).

Mencionar los requisitos de la investigación
Planificación: consiste en la previa organización, el establecimiento de objetivos, formas de recolección, análisis de datos y elaboración de informe.
 Utilización de instrumentos de recolección de datos que respondan a los criterios de validez, confiabilidad y discriminación de los datos, para lograr un informe científicamente válido y aplicable.
 Originalidad y novedad: orientada a conocimientosque no se posean o que estén en duda y sea necesario verificar.
 Objetividad: eliminar las preferencias personales y los sentimientos que podrían ocultar u opacar el resultado del trabajo de investigación.
 Tiempo suficiente: que responda al tipo de información que se pretende recolectar y analizar, y presentar informe de resultados de la investigación.
 Valoraciones...