Tipos De Investigacion

 

Tipos de investigación 
Las investigaciones pueden clasificarse según: 
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.

El proceso formal  
El grado de abstracción  
El grado de generalización  
La naturaleza de los datos  
La orientación  
La manipulación de variables  
La naturaleza de los objetivos  
El tiempo en que se efectúan  
La dimensión cronológica  
El enfoque  
Las fuentes  La naturaleza de la información  
El lugar  
La muestra  
La  temporalización 

 
a. Proceso formal (método que se emplea en el  estudio): 
 
1. Método  deductivo:  Parte   de  una  premisa  general  para  obtener  las 
conclusiones   de  un  caso  particular.  Pone   el  énfasis  en  la  teoría,  modelos 
teóricos,  la  explicación  y  abstracción,  antes  de  recoger  datos  empíricos, hacer observaciones o emplear experimentos.  
 
2.

Método  inductivo: Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son 
tomados  para  extraer  conclusiones  de  carácter  general.  A  partir  de  las 
observaciones  sistemáticas  de  la  realidad  se  descubre la generalización de 
un hecho  y  una  teoría.  Se emplea la observación y la experimentación para llegar a las generalidades de hechos que se repiten una y otra vez.  

 
 

3.

Método  hipotético­deductivo:  A  través  de  observaciones  realizadas  de  un 
caso  particular  se   plantea  un  problema.  Éste  lleva  a  un  proceso  de 
inducción  que  remite el  problema a una  teoría  para  formular  una hipótesis, 
que  a  través  de  un  razonamiento  deductivo  intenta  validar  la  hipótesis 
empíricamente.  

 
 b. El  grado de abstracción 
1.

Investigación pura (básica): Esta investigación busca aumenta la teoría, 
por lo tanto se relaciona con nuevos conocimientos, de este modo no se 
ocupa de las aplicaciones prácticas que puedan hacer referencias los 
análisis teóricos.  
 

2.

Investigación aplicada: Su principal objetivo se basa en resolver 
problemas prácticos, con un margen de generalización limitado. De este modo genera pocos aportes al conocimiento científico desde un punto de 
vista teórico.  

 
 
 
c. El grado de generalización  
1.

Investigación  fundamental:  A  partir  de  la  muestra  de  sujetos,  las 
conclusiones   de  la  investigación  se  hace  extensiva  a  la  población  y  se 
orienta  a  las  conclusiones.  Su  objetivo  se  centra  en  el  aumento  de información teórica y se relaciona con la investigación pura (básica). 

2.

Investigación  acción:  Se  centra  en  generar  cambios  en  una  realidad 
estudiada y no coloca énfasis en lo teórico. Trata de unir la investigación con 
la  práctica  a  través  de la  aplicación, y se orienta en  la toma de decisiones y 
es de carácter ideográfico. 

 
 

 
d. Naturaleza de los datos 

1.

Metodología  cuantitativa:  Para cualquier  campo  se  aplica  la  investigación 
de las  Ciencias Físico­Naturales. El objeto  de  estudio es “externo” al sujeto 
que lo  investiga  tratando  de lograr la  máxima  objetividad.  Intenta  identificar 
leyes  generales  referidas  a  grupos  de  sujeto  o  hechos.  Sus  instrumentos 
suelen  recoger  datos  cuantitativos  los  cuales  también  incluyen la  medición 
sistemática,  y se  emplea  el  análisis  estadístico  como  característica 
resaltante.  

 
2.

Metodología  cualitativa:  Es  una  investigación  que  se  basa  en  el  análisis 
subjetivo  e  individual,  esto  la hace una  investigación interpretativa, referida 
a lo particular.  

 
e. Orientación:  
 
1. Investigación orientada a conclusiones: esta engloba la metodología  
Cuantitativa. 
 
2.Investigación  orientada  a  decisiones:  No   se  centra  en  hacer  aportes 
teóricos,  más  bien  su  objetivo  es  buscar  soluciones   a  los  problemas.  La 
investigación   acción  forma  parte  de este  tipo  de investigación  y  se  vale  de 
algunas metodologías cualitativas.  
 
 
f. Manipulación de variables (la manera como se desea controlar o no las  
Variables):  
 
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