Tipos de investigación
Páginas: 16 (3821 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2014
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE
FACULTAD DE MEDICINA
MÉDICO CIRUJANO
UNIDAD DE APRENDIZAJE: SALUD PÚBLICA
DOCENTE: Dra. Reyna Zavala Estrada
TRABAJO:
“TIPOS DE INVESTIGACIÓN”
INTEGRANTES
Bojorquez Romero Larissa Paola
Can Gómez Celina
García Hernández Anai
León Turriza Jocelyn
Ortiz Dzib Christian
Santos Chab Gustavo
Ye López José Virgilio
2 Semestre Grupo “C”
25DE ABRIL DE 2013
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN
De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo, también permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental decarácter ordenado, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En pocas palabras, puede decirse que una investigación es un proceso sistemático (se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio)y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).
La investigación es un proceso común en el área de la salud, ya que la obtención de información es siempre primordial para la solución de los distintos problemas presentados desde áreas hospitalarias hasta comunidades.
Este trabajo de recopilación tiene lafinalidad de dar a conocer de una manera sencilla a los estudiantes y futuros investigadores una pequeña parte de la amplia gama de los tipos de investigación a los podrá acceder al momento de realizar él mismo sus propios trabajos de recopilación de información.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Uno de los aspectos fundamentales en toda investigación es la decisión sobre el tipo de estudio por realizar,siendo así que este va a pasar a representar el esquema general o marco estratégico que le dará a la unidad coherencia, secuencia y sentido práctico a todas las actividades que se emprenden para buscar la respuesta al problema y objetivos planeados (Burns, 2005)
Existen dos grandes vertientes en los estudios investigativos, las cuales vienen a ser definidas por el tipo de variables y el gradode participación de los investigadores en los eventos:
Experimentales:
En un estudio experimental se construye el contexto y se manipula de manera intencional a la variable independiente para después poder observar el efecto de esta manipulación sobre la variable dependiente. Es decir, el investigador influye directamente en el desarrollo de los eventos a estudiar.
No experimentales:
Podríadefinirse como la investigación que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Es decir, se trata de estudios donde no se hace variar en forma intencional las variables independientes para ver su efecto sobre otras variables. Lo que se busca en la investigación no experimental es observar fenómenos tal como se dan en su contexto natural, para posteriormente analizarlos.
Los estudios noexperimentales además pueden ser clasificados (de la manera más sencilla) según:
El tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la información
Retrospectivo
Son aquellos estudios que el investigador indaga sobre hechos ocurridos en el pasado, parten de un efecto y regresan a buscar la causa, es por ello que son de uso frecuente en la investigación de científica de las diferentesdisciplinas de la salud.
El objetivo principal de los estudios retrospectivos es probar alguna hipótesis planteada sobre la etiología de una enfermedad, es decir, que estos se dedican al análisis de una presunta relación entre algún factor o característica sospechosa y el desarrollo de cierto padecimiento.
Sin embargo debemos tener claro que toda investigación realizada con datos del pasado no es un...
FACULTAD DE MEDICINA
MÉDICO CIRUJANO
UNIDAD DE APRENDIZAJE: SALUD PÚBLICA
DOCENTE: Dra. Reyna Zavala Estrada
TRABAJO:
“TIPOS DE INVESTIGACIÓN”
INTEGRANTES
Bojorquez Romero Larissa Paola
Can Gómez Celina
García Hernández Anai
León Turriza Jocelyn
Ortiz Dzib Christian
Santos Chab Gustavo
Ye López José Virgilio
2 Semestre Grupo “C”
25DE ABRIL DE 2013
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN
De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo, también permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental decarácter ordenado, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En pocas palabras, puede decirse que una investigación es un proceso sistemático (se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificará o añadirá conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio)y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).
La investigación es un proceso común en el área de la salud, ya que la obtención de información es siempre primordial para la solución de los distintos problemas presentados desde áreas hospitalarias hasta comunidades.
Este trabajo de recopilación tiene lafinalidad de dar a conocer de una manera sencilla a los estudiantes y futuros investigadores una pequeña parte de la amplia gama de los tipos de investigación a los podrá acceder al momento de realizar él mismo sus propios trabajos de recopilación de información.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Uno de los aspectos fundamentales en toda investigación es la decisión sobre el tipo de estudio por realizar,siendo así que este va a pasar a representar el esquema general o marco estratégico que le dará a la unidad coherencia, secuencia y sentido práctico a todas las actividades que se emprenden para buscar la respuesta al problema y objetivos planeados (Burns, 2005)
Existen dos grandes vertientes en los estudios investigativos, las cuales vienen a ser definidas por el tipo de variables y el gradode participación de los investigadores en los eventos:
Experimentales:
En un estudio experimental se construye el contexto y se manipula de manera intencional a la variable independiente para después poder observar el efecto de esta manipulación sobre la variable dependiente. Es decir, el investigador influye directamente en el desarrollo de los eventos a estudiar.
No experimentales:
Podríadefinirse como la investigación que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Es decir, se trata de estudios donde no se hace variar en forma intencional las variables independientes para ver su efecto sobre otras variables. Lo que se busca en la investigación no experimental es observar fenómenos tal como se dan en su contexto natural, para posteriormente analizarlos.
Los estudios noexperimentales además pueden ser clasificados (de la manera más sencilla) según:
El tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la información
Retrospectivo
Son aquellos estudios que el investigador indaga sobre hechos ocurridos en el pasado, parten de un efecto y regresan a buscar la causa, es por ello que son de uso frecuente en la investigación de científica de las diferentesdisciplinas de la salud.
El objetivo principal de los estudios retrospectivos es probar alguna hipótesis planteada sobre la etiología de una enfermedad, es decir, que estos se dedican al análisis de una presunta relación entre algún factor o característica sospechosa y el desarrollo de cierto padecimiento.
Sin embargo debemos tener claro que toda investigación realizada con datos del pasado no es un...
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