tipos de items de pruebas
INSTRUCCIONES: Escriba dentro del paréntesis si o no según crea conveniente. Valor 5 pts
1. La evaluación es importante par toda la humanidad. (Si)
2. Por la evaluación incurrimos enlos mismos errores. (No)
3. Con resultados negativos, se debe hacer cambio de estrategias. (Si)
4. La evaluación anula aptitudes, intereses, vocaciones, etc. (No)
5. La evaluación es un medio deayuda para el maestro. (Si)
PAREAMIENTO CON LÍNEA
INSTRUCCIONES: une con una línea según sea la respuesta que corresponda a cada uno de los enunciados.Valor 10 pts.
PARÉNTESIS CON PAREAMIENTO
Instrucciones: A continuación hay dos listas, una de novelas y otra de autores; adjudica el número de la obra de laizquierda que corresponda al autor de la derecha. Valor 5pts
1. El Tigre
2. La Vorágine
3. El Señor Presidente
4. Don Quijote
5. Romeo y Julieta ( )Alejandro
( )Eustasio Rivera
( )Shakespeare
( )Rómulo Gallegos
( ) Flavio Herrera
( )Miguel de Cervantes
VERDADERO – FALSO
INSTRUCCIONES: Escriba dentrodel paréntesis F o V según corresponda.
1. No se deben seleccionar los temas de la prueba (V)
2. Los temas deben ser graduados en la prueba (V)
3. Se debe formular preguntas ambiguas (F)
4.Cualquier ítem valdrá un punto (V)
5. La prueba no dependerá de las condiciones de alumno (F)
PRUEBA OBJETIVA
COMPLETACIÓN
INSTRUCCIONES:____________________ fue el conquistador de Honduras.
Cristóbal Colón salió del puerto de ________ en su 1er. viaje.
Vasco Núñez de Balboa descubrió el Océano ____________.
La Ceiba es el árbolnacional de ___________________.
La monja blanca es la flor nacional de __________________.
PRUEBA OBJETIVA...
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