tipos de juego

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN
1994

ENSAYO
LA VIOLENCIA QUE AFECTA EL DESEMPEÑO ESCOLAR.

ASIGNATURA: ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA.
PROFESOR: HECTOR ANALCO FLORES
ALUMNA; MARGARITA ROMERO NAJERA

SAN JERONIMO DE JUAREZ
INTRODUCCION

Enla escuela telesecundaria Alejandro Cervantes Delgado con domicilio La Pintada Gro, municipio de Atoyac de Álvarez y con clave única de centro de trabajo 12ETV0090I, ubicada en el corazón de la sierra cafetalera. Hemos realizado junto con los demás docentes una profunda investigación sobre el problema de la violencia intrafamiliar que ocasiona la deserción, el bajo desempeño y aprendizajeescolar en dicha institución, para lo cual les daré una pequeña introducción.
La violencia intrafamiliar es el abuso de poder, el maltrato que un padre o madre de familia puede darle a sus hijos, o bien puede ser de algún familiar con el que se puede mantener relaciones familiares o afectivas.
Este es un grave problema que afecta a muchos de nuestros niños ya que bajan su rendimiento escolar,reflejan en la escuela lo que viven en sus hogares con su familia y de cómo es el trato que les dan, en algunas ocasiones el niño que esta sufriendo de violencia o maltrato en su casa por así decirlo. Va a la escuela y refleja o quiere hacer lo mismo que sus padres o familiares le hacen, agrediendo a sus compañeros física y verbalmente, no participando porque se siente inseguro y es tímido, en el casode una mujer no cumple con sus tareas porque llegando a casa si no se encuentra la madre, ella es quien se encarga de realizar todo el trabajo domestico, es por eso que ya no le da tiempo de realizar su tarea.
Nuestro objetivo al realizar esta pequeña investigación es de conocer sobre la violencia, dándole una solución, la cual es ayudar a nuestros niños ya sea acudiendo a un psicólogo junto consus padres o familiares con los que vive en su hogar o con quienes les están dando malos tratos.

DESARROLLO

La violencia o maltrato que se realiza o que se ejerce sobre cada uno u alguno de nuestros alumnos trae como grave consecuencia una gran perdida de ganas de aprender en sus primeros años, de vivir, de salir adelante con sus estudios, de ser alguien mejor cada día, a esto se le llamaperdida de potencial humano. Cuando menciono en sus primeros años de educación, me refiero a cuando el niño comienza a asistir a la escuela, al preescolar o a alguna guardería donde se le enseñan valores, y algunos modales. A veces el niño en una guardería, se porta muy grosero, muy tímido, travieso, es decir que comienza a dar a demostrar como vive y lo tratan en su casa, ya sea pegándoles a suscompañeritos, gritándoles etc.
A un niño jamás se le debe gritar, maltratar, ni mucho menos decirle algo que pueda marcarlo para toda su vida, como que es un burro cuando el no puede realizar algo, ya sea porque no se le a enseñado o por alguna distracción que tuvo en ese momento, porque es ahí donde nosotros como padres o maestros estamos afectándolo emocional y físicamente. Y es por eso quenuestros niños ya no quieren participar, por el miedo a equivocarse y que los acusen con sus padres, o puede ser que el profesor que le esta impartiendo alguna materia los regaña por cualquier equivocación o error que alguno de ellos haya tenido.
La violencia intrafamiliar es el abuso de poder, el maltrato que un padre o madre de familia puede darle a sus hijos, o bien puede ser de algún familiarcon el que se puede mantener relaciones familiares o afectivas.
Este es un grave problema que afecta a muchos de nuestros niños ya que bajan su rendimiento escolar, reflejan en la escuela lo que viven en sus hogares con su familia y de cómo es el trato que les dan, en algunas ocasiones el niño que esta sufriendo de violencia o maltrato en su casa por así decirlo. Va a la escuela y refleja o...