Tipos De Lectura

LECTURA CRÍTICA: consiste en distinguir los hechos de las opiniones, comprender los objetivos del autor, valorar la confiabilidad de las fuentes de información es decir haceruna critica al autor y si realmente satisface la necesidad del lector por ampliar o desarrollar su conocimiento.

LECTURA REFLEXIVA O COMPRENSIVA: Máximo nivel de comprensión.Consiste en repasar una y otra vez sobre los contenidos, para incorporar nuevas ideas que hayan pasado desapercibidas, tratando de interpretarlos. Es la más lenta.

Lecturaselectiva: es la que realizamos por ejemplo, cuando leemos un periódico y sólo leemos las noticias que nos interesan

Para dominar un determinado tema que trate de un textoespecifico, para comprenderlo e interpretarlo. Se debe proceder de un modo sistemático a fin de que la ubicación de la idea central sea certera y eficiente
Lectura Crítica
Lalectura crítica va más allá de la comprensión de lo que el autor está diciendo. El lector crítico
también busca las razones del autor. Cada autor tiene un motivo que lo lleva aescribir. Cada autor
trata de convencer al lector de que lo que está diciendo es correcto y debe ser aceptado como verdad:
el lector crítico considera en su lectura el propósitodel autor.

Se trata de detectar también el punto de vista del autor o sus prejuicios. El lector crítico evalúa
cuidadosamente el argumento que el autor le presenta.

LaLectura de Comprensión:
Consiste, en leer para comprender el contenido del escrito. Saber distinguir: lo fundamental, de lo accesorio; los hechos, de las opiniones; locomprobado, de lo discutible; los principios, de las aplicaciones; las causas, de los efectos; la condición, de lo condicionado; lo exclusivo, de lo común; lo convergente de lo divergente