tipos de lectura

Lectura LITERAL: Comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis.

LecturaINFERENCIAL: Comprensión inferencial, es la que permite, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición, realizar conjeturas o hipótesis.
Todo texto tiene unaintención y es al lector a quien le corresponde descubrirla, es decir, toda expresión de ideas encierra una información semioculta o escondida que le corresponde a quien lee o escucha inferir paracomplementar el mensaje del emisor, como sostiene González.
“Juan era pobre, pero honrado”
Tiene unas intenciones y se pueden extraer diferentes inferencias que no están presentes, pero que el lectorsu proceso cognitivo necesita saber para entenderlo y relacionarlo con su contexto según los sentidos y significados que infiera del texto.
1.   (a) “Los pobres generalmente no son honrados”,
2. b) “lapobreza es consecuencia de la honradez”
3. (c) “Riqueza y honradez están emparentadas”;
4. (d) “Pobreza y honradez tienden a excluirse”;
5. (e) “la pobreza obedece a un comportamiento virtuoso”Método de lectura inferencial
Pre-lectura
1. Determinación del objetivo
2. Exploración previa del texto
3. Planificación
LECTURA
4. Analizar según propósito
5. Ser lector asiduo
6. Relacionarinformación. 
-Elaborar preguntas
RE-LECTURA
7. Reflexión-inferencia
8. Proceso de releer
9. Recordar-valorar información



Lectura CRÍTICA: Comprensión crítica, mediante la cual se emitenjuicios valorativos.
CARACTERÍSTICAS

LOS JUICIOS PUEDEN SER:
DE REALIDAD O FANTASIA
DE ADECUACIÓN Y VALIDEZ


DE APROPIACIÓN
DE RECHAZO O ACEPTACIÓN

Lectura APRECIATIVA: Comprensiónapreciativa, que representa la respuesta emocional o estética a lo leído.
CARACTERÍSTICAS
1.
2. RESPUESTA EMOCIONAL
3. IDENTIFICACIÓN CON LOS PERSONAJES
4. REACCIONES AL USO DEL LENGUAJE
5. SÍMILES...