Tipos de lectura
1.-LECTURA FONOLOGICA |
Este tipo de lectura permite que el estudiante realice una lectura oral, fluida,clara, entonada y expresiva.
Para su práctica se aconseja al maestro elegir textos cortos y adecuados no solo a la capacidad lectora en desarrollo del estudiante, sino a sus intereses.
La lectura depoemas en voz alta , retahilas, trabalenguas, rimas y toda clase de narraciones hará posible el dominio de la mecánica de la lectura.
La lectura Fonológica ejercita la pronunciación clara de las vocalesy consonantes, una adecuada modulación de la voz y un manejo global de la cadena gráfica |
2.- LECTURA | DENOTATIVA | |
Es una lectura orientada a distinguir los elementos que se expresanevidentemente en el texto, o que se enuncian con claridad o precisión. |
Es una lectura de la forma, de la superficie del texto (sin embargo, no es superficial).Hay una relación fiel entre la palabra y loque significa.
Es un tipo de lectura de comprensión inicial o literal y en su procedimiento, realiza ejercicios de análisis, descompone el texto en sus partes estructurales sin que se haganinterpretaciones u opiniones de lo que se lee.
Se hace una ubicación o identificación de realidades, actitudes, conceptos, expresados concretamente y específicamente en el texto, no se intuye, predice,inventa o interpreta nada. Se identifica, selecciona, enumera, describe o cita tal y cual como el autor expone en el escrito8
| |
3.- LECTURA CONNOTATIVA O DE COMPRENSIÓN INFERENCIAL.Corresponde a un nivel más profundo de comprensión, en el cual el estudiante puede encontrar el tema y la moraleja; interpretar los gráficos; deducir las enseñanza; otros posibles títulos; las conclusiones; laconsecuencias o resultados que se podrían derivar lógicamente de datos y hechos que constan en la lectura. |
Por lo tanto, este tipo de lectura se orienta a develar los elementos implícitos....
Regístrate para leer el documento completo.