Tipos de manos

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INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA FÍSICA ¨ MANUEL FAJARDO ¨

Autores: Msc. María Trinidad Béquer Soto del Valle Lic. Raúl Miguel Boloy Pérez Lic. Eduardo Eddie López Benítez Lic. Luisa Milagros Marichal Pérez Lic. Ailed Mora Pinedo Lic. María Eugenia Moya Fajardo Lic. Ana María Regalado Florido Lic. Vilma Sánchez Echevarría

2006

2 INDICE

Capítulo I

Característica de lasActividades Gimnástico Deportivas

Pág. 4 15 17 23 30 32 43 48 65 72 75 81 84 88 93

1.1 Historia y Desarrollo de las Actividades Masivas Gimnástico Deportivas 1.2 Estructura Nacional Organizativa 1.3 Impacto Social de las Actividades Masivas Gimnástico Deportivas. 1.4 Conceptos de las Actividades Masivas Gimnásticas Deportivas Capitulo II Las Ceremonias 2.1 Ceremonia de Inauguración y Clausura 2.2Encendido y Recorrido del Fuego 2.3 Ceremonia de Premiación 2.4 Ceremonia de abanderamiento 2.5 Colocación de Ofrenda Floral 2.6 Ceremonia de Condecoración 2.7 Inauguración de Ferias, Salones, Exposiciones y otros. 2.8 Develación de Tarjas y Monumentos 2.9 Peregrinación, Exhumación y Traslados de restos en el ámbito Deportivo. 2.10 Símbolos Nacionales. Uso correcto en el ámbito Deportivo. Capítulo IIILos Espectáculo 3.1 Características y tipos de Espectáculos 3.2 Análisis para la evaluación de los Espectáculos Deportivos 3.3 El área de concentración 3.4 Prólogo 3.5 Gymnaestrada y Gimnasia en General 3.6 Las Porristas o Animadoras Deportivas.

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3 3.7 Utilización de las Pirámides Humanas dentro de las Composiciones Gimnásticas y los Espectáculos Deportivos. CapítuloIV Las composiciones Gimnásticas. 4.1 Las Composiciones Gimnásticas 4.2 La Música en las Composiciones Gimnásticas 4.3 Marcaje del Terreno, la célula y Terminología 4.4 Código de puntuación para la Calificación de las Composiciones Gimnásticas en los Festivales 4.5 Proyecto de las Composiciones Gimnásticas Capítulo V Las Pizarras Humanas. 5.1 Tipos de Pizarras Humanas. Métodos 5.2 Factorestécnico – organizativos para su confección 5.3 Implementos Capítulo VI Bibliografía 191 193 198 185 158 167 172 182 148

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1.1

HISTORIA Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES MASIVAS

GIMNÁSTICO DEPORTIVAS “Hay que amar lo que se hace y entonces el trabajo, hasta el más tosco, se convierte en creador” Máximo Gorki A través de la historia la realización de las actividades gimnástico deportiva hantenido distintas interpretaciones según la época y la sociedad en que se han manifestado y por las necesidades de la clase dominante. La gimnasia es uno de los medios de la Educación Física más importantes ya que ha ido desarrollándose al paso de los siglos.

Con los cambios de regímenes sociales y con las diversas formas de hacer la guerra, se cambiaron también las exigencias en cuanto a loscontenidos y métodos, así como la técnica de los movimientos. A nosotros han llegado numerosos bajo relieves y

esculturas del IV Milenio A. N. E. que dan fe, que las danzas rituales de los Dumerios (Mesopotámica) tenían elementos gimnásticos.

Los ejercicios gimnásticos se utilizan desde tiempos muy lejanos en el Antiguo Oriente, se conoce que el primer Tratado de Cultura Física data del año 2700A.N.E. llamado Kong Fu y proviene de la milenaria cultura china; este, más que un Tratado de Educación Física, era un sistema de gimnasia dirigido por Sectas Religiosas, el mismo era practicado de forma individual y algunos movimientos en grupo, conformándose así una especie de danza o coreografía. Esta práctica se mantiene actualmente para muchas

5 por no decir todas las Artes Marciales yconstituyó, sin proponérselo, la forma de composición gimnástica más antigua de la que se tiene conocimiento.

La gimnasia se comienza a considerar como medio y método de la Educación Física en la Antigua Grecia, donde se le llamaba a toda la Educación Física Gimnasia, pero su trabajo se destacaba en la Educación Física General para toda la juventud y como preparación en competiciones.

En la...