tipos de parrafo

Tipos de Párrafo
Academia de Lectura y Redacción. Antología del Taller de Lectura y Redacción para el MEIF.
México: Universidad Veracruzana, 2000. (Material no publicado).

El párrafo se conceptualiza desde dos dimensiones. Una, la exterior, lo percibe
como unidad del escrito que inicia con mayúscula y termina con punto y aparte,
generalmente. La interior en cambio, lo pondera como unconjunto de enunciados
que tiene como propósito desarrollar una idea principal.
Está comprobado que el mal uso del párrafo entorpece la lectura de cualquier
texto, por tanto, es necesario que desde el principio los alumnos se acostumbren a
reconocer su función construyéndolos coherentemente.
De manera general, el párrafo debe presentar tres elementos: introducción
desarrollo y conclusión. En elprimer aspecto, se presenta el tema o idea central;
en el segundo, se agrega información y en el tercero, se cierra con algún
comentario o recapitulación de lo antes expuesto, también puede dar pie a la
introducción del siguiente párrafo. Cabe señalar que aunque son deseables, estos
elementos no están siempre presentes en todos los párrafos. A continuación se
presenta un ejemplo de párrafo conlos puntos mencionados:
Investigadores de la Universidad de Pennsylvania han encontrando una
dieta para bajar de peso, la cual contiene mucha grasa monoinsaturada,
incluye cacahuates y crema de cacahuate, ayudando a bajar los niveles de
colesterol y también a bajar de peso.
Periódico el Dictamen, “El cacahuate ayuda a bajar los niveles de colesterol”, octubre de 2003.

Introducción:científicos de la Universidad de Pennsylvania investigan sobre el
consumo de cacahuate.
Desarrollo: una dieta rica en grasa monoinsaturada que incluye cacahuates y
crema de cacahuates ayuda a bajar los niveles de colesterol.
Conclusión: esta dieta puede ayudar a bajar de peso.
A continuación, se mencionan algunos consejos para que los párrafos estén
construidos adecuadamente:
Procurar que lospárrafos sean simétricos, evitando la mezcla anárquica de
párrafos largos y cortos sin razón aparente.
Evitar repeticiones y desórdenes, porque se rompe la unidad significativa
por causas diversas, tales como, ideas que deberían ir juntas aparecen en
párrafos distintos, o se repite una misma idea en dos o más párrafos.
Construir párrafos completos, es decir, una idea se presenta y se
desarrolla.No desarrollar párrafos extensos que ocupen una cuartilla, pues significa
que las ideas no están definidas.
No elaborar párrafos cuyo significado no sea claro.

1. Tipos de párrafo
Los párrafos se clasifican en lo general en narrativo, descriptivo y expositivoargumentativo. El primero llamado también cronológico está constituido por una
secuencia de afirmaciones e informaciones, esutilizado en noticias periodísticas o
en relatos. Son textos en los que se exponen hechos en orden cronológico.
Después, primeramente, consecuentemente, en primer lugar, son algunos de los
marcadores que caracterizan a este párrafo.
El párrafo descriptivo o espacial presenta los fenómenos, objetos, espacios,
ambientes y personas. Generalmente la descripción es utilizada para comprometer
al lectoren la historia, o convencerlos de la tesis haciéndoles la lectura más
concreta y viva.
Párrafo expositivo-argumentativo presenta una tesis y los datos, asimismo, las
observaciones que pueden ser útiles para convencer al lector de su validez. Una
unidad de discurso expositivo-argumentativo no está constituida por un solo
párrafo, sino por diferentes, relacionados entre sí. A este párrafo loacompañan el
descriptivo y narrativo, los cuales justifican o ayudan a la argumentación. Este
párrafo está constituido por la idea que se quiere afirmar (la afirmación), los datos
que la apoyan (información) y las consideraciones más generales, útiles para
relacionar la primera y los segundos (garantía).
Pero en lo particular, la clasificación de los párrafos puede hacerse con base en su...