Tipos De Plataformas Virtuales

TIPOS DE PLATAFORMAS VIRTUALES
Las plataformas virtuales como estrategia innovadora dentro de los procesos de enseñanza – aprendizaje muestra la necesidad que tiene la educación de formar parte delmundo globalizado. Todo ello sin perder como eje principal en contexto en el que se desarrolla el proceso.
Las plataformas más utilizadas son DOKEOS Y MOODLE, cuyas bases son la educaciónpersonalizada, basada en el trabajo colaborativo de los entornos así como las actividades didácticas que podamos generar con su aplicación.

| DEFINICIÓN | VENTAJAS | DESVENTAJAS |
ELECTRONIC-LEARNINGE – LEARNING | Consiste en la educación y capacitación a través de internet, | Reducción de costos: permite reducir gastos de traslado, alojamiento, material didáctico. Acceso just-in-time: losusuarios pueden acceder al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en tiempo y espacio. |No llegaba a toda la población.Se necesita de alta motivación del estudiante, y esta depende necesariamente |
BLENDED – LEARNINGB-LEARNING | Aprendizaje semipresencial : combina la enseñanzapresencial con la tecnología no presencial (face to face and virtual teaching) | Tutores a bajo costo.Abundante material disponible en la red compartido de modo abierto. | Sobrecarga de trabajo, suplantapersonal por tecnología. |
MOVIL- LEARNINGM-LEARNING | Es el aprendizaje electrónico móvil, con la ayuda de tecnologías o dispositivos móviles tales como teléfonos móviles, celulares, agendaselectrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. | Reducción de los requerimientos de espacio. | |
Tabla 1. Cuadro comparativo de losdiferentes tipos de educación virtual
Conclusiones:
El profesor no puede diseñar el aprendizaje, solo puede diseñar la enseñanza, ya que el aprendizaje es una actividad que el propio alumno...