tipos de profesiones

Páginas: 6 (1491 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
Tipos de profesiones:
El Código de las profesiones define tipos de profesiones: las profesiones con título reservado que son 25 y las profesiones con título reservado y de ejercicio exclusivo que también son 28. Las primeras están reagrupadas en el seno de 20 órdenes (las cifras en exponente indican las profesiones ligadas a una misma orden)
Nota: La traducción española de denominaciones ytítulos ha sido establecida con fines acomodativos. No tiene valor legal.
Administradores jurados
Audiólogos (1)  
Consejeros y consejeras de orientación
Consejeros jurados en recursos humanos y en relaciones industriales
Bromatólogos
Ergoterapeutas
Évaluadores jurados
Higienistas dentales
Enfermeras y enfermeros auxiliares
Inhaloterapeutas
Intérpretes jurados (2)
Ortofonistas (1)Fisioterapeutas (3)
Psicopedagogos y psicopedagogas
Psicólogos
Sexólogos
Técnicas y técnicos dentales
Tecnólogos médicos
Tecnólogos profesionales
Terapeutas conyugales y familiares (4)
Terapeutas en readaptación física (3)
Terminólogos jurados (2)
Trabajadores sociales (4)
Urbanistas
Por otro lado, las profesiones a título reservado y ejercicio exclusivo se encuentran reunidas en el senode veinticinco órdenes profesionales:
Acupunturistas
Agrónomos
Arquitectos
Agrimensores -geómetras
Audioprotesistas
Abogados
Químicos
Quiroprácticos
Contadores profesionales jurados
Dentistas
Denturistas
Geólogos
Ordenanzas de justicia
Enfermeras y enfermeros
Ingenieros
Ingenieros forestales
Médicos
Médicos veterinarios
Notarios
Ópticos de prescripciones
OptometristasFarmacéuticos
Pediatras
Parteras
Tecnólogos en radiología
















La ingeniería eléctrica desde el ámbito social, nacional e internacional:
Social
La Facultad de Ingeniería Eléctrica hacia el año 2015, diez años después de haberse reformado el programa de ingeniería eléctrica y creado los programas de ingeniería electrónica y en computación, se vislumbra como una Facultadconsolidada como Centro Formador de recursos humanos de alto nivel, tanto de licenciatura como de posgrado, en los campos relacionados con los programas que ofrece; así́ como distinguirse por los resultados de sus líneas de investigación. La Facultad se visualiza como una entidad:
Del sistema de educación pública superior estatal con liderazgo en las áreas de la ingeniería que ofrece, en losniveles de licenciatura y posgrado.
Que mantiene programas acreditados de licenciatura, maestría y doctorado, reconocidos por los organismos evaluadores nacionales.
Que mantiene convenios con el sector productivo y social que, mediante estancias de alumnos y profesores, contribuyen a la solución de problemas de la industria y de la sociedad.
Donde todos los estudiantes tienen las mismasoportunidades de ingreso, sin importar sexo, religión, nivel económico o procedencia.
La formación que desarrollan conjuntamente con los profesores se refleja en la fortaleza de su carácter y gran autoestima como ingenieros, en su sed de saber y afán de superación, en su amor a la patria y en sus valores humanistas y éticos, que los orientan a trabajar para resolver los problemas de la población másnecesitada de México.
Donde su actividad docente y de investigación se desarrolla con los recursos humanos y la infraestructura del más alto nivel. El proceso educativo fomenta el desarrollo de valores, destrezas y habilidades que les dan a los estudiantes ventajas significativas para la competencia en el mercado laboral. La investigación responde a los requerimientos del proceso educativo, a lasnecesidades de la sociedad y a las demandas del avance científico y tecnológico. Los conocimientos se comparten con universidades, empresas, profesores e investigadores de todo el mundo a través de redes de información, sin obstáculos de idioma.
Donde los estudiantes desarrollen destrezas y habilidades que les permiten estar bien informados para enfrentar la resolución de problemas, analizando,...
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