Tipos De Razonamientos

TIPOS DE ESTUDIO

RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
Es un método científico que considera que la conclusión se haya implícita dentro de las primicias. Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia necesaria de las primicias; cuando las primicias resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión no sea verdadera.
Las primeras descripciones delrazonamiento deductivo fueron realizadas por filósofos en la antigua Grecia, entre ellos Aristóteles. Cabe destacar que la palabra deducción proviene del verbo deducir (en latín deducere), que hace referencia a la extracción de consecuencias a partir de una proposición.
El método deductivo logra inferir algo observado a partir de una ley general. Esto lo diferencia del llamado método inductivo,que se basa en la formulación de leyes partiendo de los hechos como se observan ejemplos:
La premisa mayor es: Todo árbol tiene vida
Premisa menor: Todo eucalipto es árbol
Conclusión es: Todo eucalipto tiene vida

Premisa mayor: todo hombre piensa
Premisa menor: todo hombre es ser
Conclusión: todo ser piensa.

Toda universidad tiene excelencia
Todo Milenium es universidad
TodoMilenium es universidad excelente.

RAZONAMIENTO INDUCTIVO
El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de las premisas particulares, se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales:
La observación de los hechos para su registro
La clasificación y el estudio de los hechos
La derivacióninductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización
La contrastación.
Esto se supone que, tras una primera etapa de observación, análisis y clasificación de los hechos, se logra postular una hipótesis que brinda una solución al problema planteado. Una forma de llevar a cabo el método inductivo es proponer mediante diversas observaciones de los sucesos u objetos en estado natural,una conclusión que resulte general para todos los eventos de la misma clase. En concreto podemos establecer que este citado método se caracteriza por varias cosas y entre ellas está el hecho de que al razonar lo que se hace quien lo utiliza es ir de lo particular a lo general o bien de una parte concreta al todo del que forma parte

El perro es mamífero y cuadrúpedo
El gato es mamífero ycuadrúpedo.
Los mamíferos son cuadrúpedos.

Jenny estudia y trabaja.
Roberto estudia y trabaja.
Todos los estudiantes trabajan.

Omar durmió 8 horas continuas y despertó con energía
David durmió 8 horas continuas y despertó con energía
Dormir 8 horas continuas te da energía

RAZONAMIENTO ANALOGICO
Se parte de lo particular y así mismo llega a lo particular en base a la extensión de lascualidades de algunas propiedades comunes, hacia otras similares, modalidad de razonamiento no deductivo que consiste obtener una conclusión a partir de premisas en las que se establece una comparación o analogía entre elementos o conjuntos de elementos distintos. Este tipo de razonamiento es de comparación o semejanza pues traslada las características de un objeto ya conocido a otro que pretendemosconocer y le es semejante, parecido o análogo, esto quiere decir que la analogía lógica no nos lleva a lo particular como la deducción si no que parte de juicios anteriores ya conocidos a otros que pretendemos conocer, manteniendo la misma particularidad confrontada. Ejemplos:
Los carneros no usan sus cuernos para defenderse si no para luchar con otros machos y procrear junto a las hembras de lamanada. Los toros se parecen a los carneros en muchos aspectos e incluso en que tienen cuernos, entonces también los poseen para luchar con otros machos y procrear junto a las hembras de la manada.

Las hembras de los mamíferos amamantan a sus pequeños. Si las mujeres son mamíferos, es probable que amamanten a sus pequeños. Es claro que una perra o una cangura o una ballena no son mujeres, pero...