TIPOS DE RESUMEN

TIPOS DE RESUMEN

a.    Resumen indicativo: es la breve y exacta representación del contenido de un documento que indica de forma superficial los temas abordados. Indica de qué trata el documento.
 
b. Resumen informativo: representa explícitamente todos los aspectos significativos y relevantes del documento primario, mediante una relación lógica y lineal de los temas tratados. Incluyeresultados.
 
c. Resumen crítico: indica la profundidad y extensión del trabajo, evaluando la experimentación, la metodología, la importancia de la contribución al desarrollo del conocimiento, etc. Es más un comentario que un resumen. Hay que dejar claro que incluimos nuestra opinión. 
 
d.  El título: puede ser considerado un resumen, si refleja verdaderamente la esencia del contenido, comoocurre con algunos artículos científicos.
 
Funciones del resumen
a. Servir de adelanto al documento original y capacitar al lector del resumen para decidir el beneficio o no para consultar al texto completo
b.   Activar como sustito del documento original en caso de que el lector haya decido no consultarlo.
c. Actualizar los conocimientos de los investigadores sobre las últimasnovedades sucedidas en su campo de investigación.
d. Contribuye a la superación de los obstáculos del lenguaje.
e.  Ayudar en las tareas de búsqueda retrospectiva y recuperación de la información


PARÁFRASIS Y EJEMPLOS

Paráfrasis o versión parafrástica de un texto es aquella "interpretación" que da una visión clara y didáctica del mismo. Por “interpretación" entendemos la reescritura del textooriginal. La paráfrasis lo imita sin reproducirlo y muestra de manera objetiva que se ha comprendido la información proporcionada. Es también un recurso que se basa en el uso de sinónimos para evitar la repetición de términos. *
En el sentido estricto, paráfrasis es la explicación del contenido de un texto para aclararlo en todos sus aspectos, hacerlo más diáfano y comprensible para facilitar sucomprensión.
La paráfrasis se ha utilizado desde la antigüedad en la exégesis de textos literarios que, sea por su belleza o su trascendencia, son parte del acervo cultural de la humanidad. Por ejemplo, Fray Luis de León hizo versiones parafrásticas de El Cantar de los Cantares y del Libro de Job, pertenecientes ambos al Antiguo Testamento.


Como ejemplo, los famosos versos de Góngora:Estas que me dictó rimas sonoras
Culta sí, aunque bucólica, Talía,-
¡oh excelso Conde!- en las purpúreas horas
que es rosas l’alba y rosicler el día.

Se pueden resumir en esta prosa

" Conde: estos versos me los inspiró al amanecer la musa Talía, culta aunque campesina".
* Asimismo se recurre a la paráfrasis en las traducciones entre idiomas, e incluso se considera paráfrasis laprosificación del verso o la versificación de la prosa. *
También es un recurso didáctico y una estrategia para adquirir conocimientos. Los estudiantes hacen uso inconsciente de la paráfrasis cuando frente a un tema, lo asimilan primero y después lo expresan con palabras distintas, tratando de no omitir nada de lo esencial.
Ejemplo (Silvestre y piolín)
a) En nuestro país hay ocho o diez especiesde yararás pero son muy parecidas entre sí salvo la yararacusú. La yararacusú se distingue de las demás yararás por su tamaño, fuerza, hermosura y poder mortal. Por eso se la considera la reina de las víboras argentinas. Las yararás no son las únicas víboras venenosas; también está la víbora de coral que es torpe y pequeña. Pero el número de estas últimas es pequeño en comparación con el de lasyararás al punto que se puede afirmar con casi certeza que todo animal (salvaje o doméstico) u hombre muerto por mordedura de víbora fue atacado por una yarará.
b) En nuestro país la mayoría de las víboras venenosas son yarará salvo unas pocas víboras de coral que son pequeñas y torpes. Tanta es la diferencia en número que si encontramos un hombre o un animal doméstico o salvaje muerto por la...