tipos de textos académicos

Definiciones y características de los principales tipos de texto
Características del discurso académico
La escritura académica es aquella que se produce en el ámbito universitario y científico. Comprende tanto los trabajos producidos por los alumnos universitarios (exámenes y textos de diversos géneros ya sea que funcionen como trabajos prácticos, evaluaciones, etcétera), así como tambiénaquellos textos elaborados en la academia para la difusión del conocimiento científico.
No obstante, estos textos no solo se elaboran dentro de la comunidad científica sino que también el género integra los textos que se difunden en ella, que circulan allí aunque quizá no hayan sido originados en el seno académico.
El objetivo principal del discurso académico es comunicar un descubrimientocientífico. Sin embargo, este no es el único propósito, también debe convencer sobre la legitimidad e importancia científica de ese hallazgo. Las principales tramas textuales son la expositiva y la argumentativa:
De todos modos, el discurso académico no deja de pretender la objetividad. Pero no como un contrapunto al propósito de persuasión, sino al contrario con un profundo convencimiento de losargumentos. Es decir, cuanto más desprovisto de carga subjetiva, más potencial de convencimiento logra un texto.
El discurso académico busca la descontextualización del texto para convertir su contenido en una verdad científica con validez universal y no sometido al contexto.
Y también busca la transmisión pero además la aceptación por parte de la comunidad especializada de un hallazgo científico.Para tal fin, se construye la trama textual de acuerdo a una estructura argumentativa: ya no se trata de mostar (exponer, informar) sino de demostrar (conducir, persuadir, convencer).
Otra característica del discurso académico es la intertextualidad, es decir, la presencia, relaciones y entramados que se tejen entre los textos. Si bien es un rasgo común a todo género discursivo, laintertextualidad se encuentra particularmente presente en el académico.
Tipos de texto académicos
Abstract
El abstract o resumen tiene la función de sintetizar otro texto. Hay dos tipos de abstracts: aquellos que sintetizan un artículo (representativos) y los que se utilizan para la presentación a eventos académicos (presentativos).
Los abstracts del primer tipo, deben cubrir todos los componentes delestudio: el planteo del problema, la pregunta de investigación, la metodología, resultados, discusión y conclusión e implicaciones. Además, la información contenida debe ser precisa, los resultados deben ser exactos y, al final, se debe colocar un listado de palabras clave que abarquen todo el contenido del artículo.
En cuanto a la extensión, los abstracts generalmente tienen entre 200 y 600palabras, según el tipo de texto al que aludan y su función específica.
Artículo de investigación o paperEl artículo de investigación consiste en la presentación de resultados de una investigación científica. Tal especificidad redunda en que la formulación explícita del tema suele consistir en una construcción nominal relativamente extensa y compleja.
Al ser una comunicación entre pares y quepresenta los resultados de una investigación, el artículo de investigación se constituye como un texto breve, utiliza terminología específica, sigue una estructura canónica y significa un aporte original a la comunidad científica.
El artículo de investigación busca informar y persuadir. En el caso de la segunda de las funciones, se debe convencer al lector de la importancia y la validez de losresultados de investigación.
Características de cada una de sus partes. Función y contenidos
El artículo de investigación presenta una estructura canónica compuesta por tres apartados: introducción, desarrollo o cuerpo central y parte terminal o conclusiones. Sin embargo, dicha estructura sufre pequeñas variaciones según se trate de un trabajo de ciencias humanas y ciencias sociales o de ciencias...