tipos de textos

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN
CURSO: LENGUA Y COMUNICACIÓN II
PROF. MGTR. VERÓNICA CHUMACERO A.

REPASEMOS USANDO DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS

Lee los siguientes textos y luego responde a las preguntas marcando o encerrando la letra que corresponda. Índica al lado de cada pregunta a qué nivel de lectura pertenece:

TEXTO I
Laeducación no es un problema exclusivo de los pedagogos, ni siquiera de los docentes, es algo de interés y de responsabilidad de todos, así como la salud no es cuestión que atañe solamente a los médicos sino a todos: a la comunidad y a cada uno. ¿Por qué nos preocupamos de que no haya conciencia pública sobre educación?
Por algo muy simple: un país es, realmente, los recursos humanosque tiene; un país, una nación, es los profesionales, los técnicos, los especialistas, los operarios, los artesanos, los consumidores, los productores que ha formado; un país existe sobre la base de sus recursos naturales, pero es la calidad del personal humano la que da cuenta del destino de tales recursos. Y esta calidad humana es, principalmente, resultado de la educación.

1.El texto establece una analogía entre:
A) Educación y salud. B) Conciencia pública y salud.
C) Sociedad y país. D) Educación y país.
2. En la lectura, ATAÑE puede sustituirse por:
A) Incluya B) relacione C) corresponda D) preocupa.

3. El texto expone algo referente a:
A) La carencia de responsabilidad en el campo educativo
B) Los problemas de la educación actual
C)La relación entre calidad humana y educación
D) Los interrogantes fundamentales de la pedagogía moderna

4. De la lectura anterior podemos decir que:
A) Parte de un análisis serio de la importancia de la educación.
B) Se propone polemizar sobre las condiciones de la educación actual.
C) Es el producto de una visión unilateral sobre el manejo de los recursos humanos.
D) No logradefinir con claridad la noción integral del país.

5. ¿Qué tipo de texto es? ___________________________________________________

6. Elabora una pregunta y contéstala_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TEXTO II
“A lo largo de este siglo, América Latina ha sido invadida más de cien veces por los Estados Unidos. Siempre en nombre de la democracia, y siempre para imponer dictaduras militares o gobiernostíteres que han puesto a salvo el dinero amenazado. El sistema imperial de poder no quiere países democráticos. Quiere países humillados. La invasión de Panamá fue escandalosa, con sus siete mil víctimas entre los escombros de los barrios pobres arrasados por los bombardeos; pero más escandalosa que la invasión fue la IMPUNIDAD con que se realizó. La impunidad, que induce a la repeticióndel delito, estimula al delincuente”.
Eduardo Galeano
1. La palabra IMPUNIDAD, que aparece en la lectura, significa falta de:
A) vergüenza B) castigo C) respeto D) pudor

2. Según el texto, EE.UU. ha invadido América latina siempre para:
A) Derrocar dictaduras militares. B) Salvaguardar sus intereses.
C) Intervenir a los gobiernos títeres. D) Castigar a losrevolucionarios.

3. ¿Qué tipo de texto es? ___________________________________________________

4. Es la secuencia argumentativa desarrollada en el texto anterior:
A) EJEMPLO – TESIS – EJEMPLO – CONCLUSIÓN
B) TESIS – EJEMPLO – JUSTIFICACIÓN – CONCLUSIÓN
C) INTRODUCCIÓN – TESIS – EJEMPLO – CONCLUSIÓN
D) INTRODUCCIÓN – EJEMPLO – TESIS – CONCLUSIÓN

5. Elabora una pregunta y contéstala...