Tipos de violencia que se presenta en la escuela

Tipos de violencia que
se presenta en la
escuela

Bloqueo Social
 Agrupa

las acciones de acoso escolar que
buscan bloquear socialmente a la víctima.
Todas ellas buscan el aislamiento social y sumarginación impuesta por estas conductas de
bloqueo. Son ejemplos las prohibiciones de
jugar en un grupo, de hablar o comunicar con
otros, o de que nadie hable o se relacione con
él, pues sonindicadores que apuntan un
intento por parte de otros de quebrar la red
social de apoyos del niño.

Hostigamiento
 Agrupa

aquellas conductas de acoso escolar
que consisten en acciones de hostigamiento yacoso psicológico que manifiestan desprecio,
falta de respeto y desconsideración por la
dignidad del niño. El desprecio, el odio, la
ridiculización, la burla, el menosprecio, los
motes, la crueldad, lamanifestación gestual
del desprecio, la imitación burlesca son los
indicadores de esta escala.

Manipulación social


Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden
distorsionar la imagensocial del niño y “envenenar” a otros
contra él. Con ellas se trata de presentar una imagen negativa,
distorsionada y cargada negativamente de la víctima. Se
cargan las tintas contra todo cuanto hace odice la víctima, o
contra todo lo que no ha dicho ni ha hecho. No importa lo que
haga, todo es utilizado y sirve para inducir el rechazo de otros.
A causa de esta manipulación de la imagen social dela víctima
acosada, muchos otros niños se suman al grupo de acoso de
manera involuntaria, percibiendo que el acosado merece el
acoso que recibe, incurriendo en un mecanismo denominado
“error básico deatribución”.

Exclusión social


Agrupa las conductas de acoso escolar
que buscan excluir de la participación
al niño acosado. El “tú no”, es el centro
de estas conductas con las que el
grupo queacosa segrega socialmente
al niño. Al ningunearlo, tratarlo como si
no existiera, aislarlo, impedir su
expresión, impedir su participación en
juegos, se produce el vacío social en
su entorno....