Tipos Formas Y Niveles De Investigaci N

Tipos, Formas y Niveles de
Investigación
Integrantes del equipo 4:
Acevedo Rodríguez Karen
Bucio Villaseñor Mariajesus
Hernández García Ricardo
Piña Tovar Alicia Lizeth
Ramírez López Alan Josué
Sánchez López Cinthia Michelle
Valencia Bailón Luisa Fernanda
Velázquez Lorenzo María Fernanda

Tipos de investigación
 Investigación Exploratoria:

Son las investigaciones que pretenden darnos unavisión
general de tipo aproximativo respecto a una determinada
realidad. Este tipo de investigación se realiza especialmente
cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido, y
cuando aun, sobre el es difícil formular hipótesis precisas o de
ciertas generalidad. Suelen surgir también cuando aparece un
nuevo fenómeno, que precisamente por su novedad, no admite
todavía una descripciónsistemática, o cuando los recursos que
dispone el investigador resultan insuficientes como para
emprender un trabajo más profundo.
.

Investigación descriptiva:
También conocida como la investigación estadística,
describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas
de la gente que le rodea. Por ejemplo, la búsqueda de la
enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una
ciudad. El lector dela investigación sabrá qué hacer para
prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán
una vida sana

 Investigación Explicativa:
son aquellos trabajos donde muestra preocupación, se
centra en determinar los orígenes o las causas de un
determinado conjunto de fenómenos, donde el objetivo es
conocer por que suceden ciertos hechos atrás ves de la
delimitación de las relaciones causalesexistentes o, al
menos, de las condiciones en que ellas producen. Este es el
tipo de investigación que más profundiza nuestro
conocimiento de la realidad, porque nos explica la razón, el
porqué de las cosas, y es por lo tanto más complejo y
delicado pues el riesgo de cometer errores aumenta
considerablemente.

 Investigación de campo:

Se trata de la investigación aplicada para comprender yresolver alguna situación, necesidad o problema en un
contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente
natural en que conviven las personas y las fuentes
consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a
ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de
las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a
descubrir relaciones e interacciones entre variablessociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales
reales y cotidianas

Investigación aplicada: Es utilizar los conocimientos
obtenidos en las investigaciones en la práctica, y con ello
traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en
la investigación médica.
Investigación analítica: Es un método más complicado
que la investigación descriptiva, y su principal objetivo escontrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas
variables. Además es la constante proposición de teorías que
los investigadores intentaran desarrollar o probar.

Investigación Censal: Es la investigación que concentra
todos los establecimientos dentro de los límites del
territorio nacional. Específicamente en las zonas rurales y
urbanas. El fin es resolver los datos demográficos,étnicos,
cómicos, entre otros.
Investigación de Caso: investigación de Caso o también
llamada investigación en Encuestas.

Según la extensión del estudio:
Experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido
estricto, la investigación experimental es lo que llamamos
un verdadero experimento.
Este es un experimento en el que el investigador manipula
una variable, y el control / aleatorias delresto de las
variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han
sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador
sólo pone a prueba un efecto a la vez. También es
importante saber qué variable (s) que desea probar y
medir.
Semiexperimental: A diferencia de la investigación
experimental que solo estudia los experimentos. La
investigación semiexperimental trabaja con los datos...