TIPOS PREGUNTAS COMPRENSION LECTORA

TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
¿Qué aprenderemos en esta sesión?
En esta sesión tú podrás:
- Identificar distintos tipos de preguntas de comprensión lectora, de
acuerdo con la habilidad que miden.
- Analizar la información explícita contenida en los párrafos de un texto.
- Inferir información a partir de los datos explícitos que contiene un
texto.
- Sintetizar local yglobalmente la información contenida en párrafos y
textos.
Introducción
El tema de esta clase está dado por los tipos de preguntas que podemos
encontrar en la sección de comprensión lectora.
Recordemos brevemente los aspectos fundamentales de la clase
anterior.
Estructuras textuales: Descripción, Secuencia, Comparación, Causaefecto, Problema- solución.
Organización de los textos argumentativos:Argumentación secuencial,
Argumentación dialéctica.
Ya hemos mencionamos la importancia de reconocer en cada pregunta
de la P.S.U. la habilidad que se evalúa, pues sólo identificando lo que se
debe hacer para responder correctamente, podrás optimizar los
resultados.
A continuación verás un cuadro de los tipos de preguntas de la sección
de comprensión de lectura, y a continuación unaexplicación en más
detalle de cómo construir tus respuestas.

www.preusm.cl Coordinación Lenguaje 2013
Dudas, consultas o sugerencias: daniel.sd92@gmail.com

Preuniversitario Solidario
Santa María

Tipos de
preguntas

Habilidades

De
comprensión
literal

Conocer –
Comprender
- Analizar

De análisis

Analizar Interpretar Analizar Sintetizar

Inferir
localmente
De
inferenciaInferir
globalmente

Sintetizar
localmente
De síntesis

Respuesta

Encabezados
Frecuentes

-Derivar
información que
no
está
expresada, pero sí se
puede deducir del
texto.
-Distinguir
inferencia de
Abducción.

- En el texto, se
afirma que...
- En el fragmento,
se expresa que...
- En el párrafo, se
dice que...
- De acuerdo con el
texto, ¿cuál de las
siguientesafirmaciones es
VERDADERA?
- La tesis defendida
por el autor del texto
es...
- La razón por la que
el autor se queja es...
- Según el primer
párrafo, la reacción
del protagonista se
debe a...
- Con respecto al
emisor, puede
afirmarse que...
- De lo expresado en
el texto, se deduce
que...
- Del párrafo uno se
desprende que...
- ¿Qué conclusión se
puede inferir de lo
expuesto en elúltimo
párrafo?

- Resumir la
información de un
párrafo o del texto
completo.

- La idea central del
texto es...
-¿Cuál es el título
más apropiado para

Reconocer
información
explícita contenida
en el texto.

- Examinar cada
una de las partes
que componen el
todo (texto).
- Distinguir la
información
principal de la
información
complementaria o
secundaria.

2Preuniversitario Solidario
Santa María

Sintetizar
globalmente

Sobre la
relación y
función de
párrafos

Sobre
estrategias
discursivas
presentes en
el texto

- Para sintetizar,
primero se debe
analizar el párrafo
o texto, es decir,
comprender y
examinar los
distintos datos
entregados.
Luego, esta
información se
reconstruye en sus
aspectos
esenciales.

Caracterizar
- Analizar,Interpretar Analizar,
Sintetizar Interpretar

Analizar cada
párrafo por
separado,
determinando la
idea principal y
secundaria(s)
- Determinar la
función que
cumple la idea
principal en el
desarrollo del
Tema.
- Establecer los
rasgos
característicos de
cada uno.
- Conectar la
información
entregada por los
párrafos.

Conocer
Identificar
Analizarinterpretar

- Determinarlos
elementos
conceptuales
presentes en el
texto.

el texto?
- La idea central del
segundo párrafo es...
- ¿Qué opción
sintetiza mejor lo
expuesto en el tercer
párrafo?
- ¿Cuál es el tema del
trozo leído?

- ¿Qué relación existe
entre el cuarto y
quinto párrafo?

- ¿Qué función
cumple el último
párrafo del
fragmento anterior?

- ¿Qué gura literaria
se re- conoce en el...