tipos d investigacion

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
la investigación surgió cuando el hombre, al enfrentarse a situaciones problemáticas, buscó descubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes quela realidad le planteaba. Por lo que se entiende que la investigación es el conjunto de técnicas de forma sistemática y metódica que hacen posible el descubrimiento y la consolidación de un descubrimiento o parahallar la solución a determinado problema en nuestra sociedad.
Es por esto que la investigación y sus diferentes enfoques (tipos de investigación) como son: la histórica que explica lo que es, la descriptiva explica lo que es y la experimental que describe lo que será. Han tomado gran importancia desde mucho antes en todos los aspectos, significando principalmente para el sistema educativo uno delas mayores fuentes de entrada de información,pues La investigación puede ser una de las herramientas de mayor eficacia en el momento de ejercer la profesión de la docencia ya que nos puede ayudar a mejorar el estudio secuencial que se lleva a cabo en la formación de los educando permitiéndonos establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.
la investigación surgió cuandoel hombre, al enfrentarse a situaciones problemáticas, buscó descubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes quela realidad le planteaba. Por lo que se entiende que la investigación es el conjunto de técnicas de forma sistemática y metódica que hacen posible el descubrimiento y la consolidación de un descubrimiento o para hallar la solución a determinadoproblema en nuestra sociedad.
Es por esto que la investigación y sus diferentes enfoques (tipos de investigación) como son: la histórica que explica lo que es, la descriptiva explica lo que es y la experimental que describe lo que será. Han tomado gran importancia desde mucho antes en todos los aspectos, significando principalmente para el sistema educativo uno de las mayores fuentes de entrada deinformación,pues La investigación puede ser una de las herramientas de mayor eficacia en el momento de ejercer la profesión de la docencia ya que nos puede ayudar a mejorar el estudio secuencial que se lleva a cabo en la formación de los educando permitiéndonos establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor,
la investigación surgió cuando el hombre, al enfrentarse asituaciones problemáticas, buscó descubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes quela realidad le planteaba. Por lo que se entiende que la investigación es el conjunto de técnicas de forma sistemática y metódica que hacen posible el descubrimiento y la consolidación de un descubrimiento o para hallar la solución a determinado problema en nuestra sociedad.
Espor esto que la investigación y sus diferentes enfoques (tipos de investigación) como son: la histórica que explica lo que es, la descriptiva explica lo que es y la experimental que describe lo que será. Han tomado gran importancia desde mucho antes en todos los aspectos, significando principalmente para el sistema educativo uno de las mayores fuentes de entrada de información,pues La investigaciónpuede ser una de las herramientas de mayor eficacia en el momento de ejercer la profesión de la docencia ya que nos puede ayudar a mejorar el estudio secuencial que se lleva a cabo en la formación de los educando permitiéndonos establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor,
la investigación surgió cuando el hombre, al enfrentarse a situaciones problemáticas, buscódescubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes quela realidad le planteaba. Por lo que se entiende que la investigación es el conjunto de técnicas de forma sistemática y metódica que hacen posible el descubrimiento y la consolidación de un descubrimiento o para hallar la solución a determinado problema en nuestra sociedad.
Es por esto que la investigación y...
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