Tipos y Clases De Investigacion

Páginas: 12 (2764 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
Tipos y clases de investigación y sus características

Tipos de objetivos











Metodología de la investigación





















Bogota D.C
27 de marzo de 2012


Contenido



Introducción
objetivos
Clases de investigación
Básicas y aplicadas
Tipo de datos y de análisis
Investigaciónexplicativa
Investigaciones longitudinales y transversales
Investigaciones nomoteticas e idiosincrásicas
Investigaciones de universo y muestra
Tipos de investigación
Investigación histórica
Investigación descriptiva
Investigación correlacional
Estudio de caso
Investigación “ex post facto”
Investigación experimental
Investigación cuasi-experimental
Investigación operativaInvestigación de acción participativa
Objetivos de investigación
Tipos de objetivos
El Objetivo General
Los Objetivos Específicos
Clases de objetivos
Exploratorios o descriptivos
Analíticos
Explicativos
Predictivos







Introducción

La investigación es bastante importante en nuestras vidas, así como para resolver cualquier tipo de inquietud. Al momento de empezar arealizar dicha investigación es importante saber que tipo de investigación vamos a utilizar, cual es la mas adecuada. En este trabajo señalamos los diferentes tipos de investigación cada uno con sus características.

Otra parte bastante importante para empezar a desarrollar el problema o la pregunta que tenemos es el planteamiento de los objetivos, ya que estos son los puntos que la persona planteapara desarrollarlos y llegar a un fin.

OBJETIVOS

* Comprender y aprender a diferenciar los tipos y clases de investigación que existen.
* Al momento de resolver una pregunta o un problema saber que clase de investigación utilizar.
* Saber que es un objetivo y para que sirve en el desarrollo de la investigación.
* Diferenciar las clases y tipos de objetivos que hay.
*Aprender a plantear y a realizar un objetivo.

Clases de investigacion

Básica y aplicada

La básica denominada también pura o fundamental, busca el progreso científico, acrecentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es más formal y persigue las generalizaciones convistas al desarrollo de una teoría basada enprincipios y leyes.

La investigación aplicada, guarda íntima relación con la básica, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigación básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos. La investigación aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar.

Tipode datos y de análisis

Teniendo en cuenta el tipo de información, las investigaciones se clasifican en cuantitativas, cualitativas y cuanticualitativas

Cualitativas: se refieres alos estudios sobre lo que hace cotidianamente el ser humado lo que dice piensa, siente o hace sus funciones pueden ser generar una teoríaa partir de los datos obtenidos

Cuantitativa: como su nombre lo indicabusca traducir los datos a números que permitan su procesamiento matemático o estadístico , como es el caso de la investigación correlacional e igualmente entre otros tipos de investigación

Cuanticualitativas: combina ambos tipos de datos por ejemplo cuando se estudia en que grado y cuantos de los clientes están satisfechos con un producto y por que causa so factores del mismoLainvestigación segúnel tipo de análisis

que se sometan sus datos de estudios pueden ser descriptivos, explicativos de intervención y evaluativos.

Los estudios explicativos pretenden conducir a un sentido de comprensión o entendimiento de un fenómeno. Apuntan a las causas de los eventos físicos o sociales. Pretenden responder a preguntas como: ¿por qué ocurre? ¿En qué condiciones
Ocurre? Son más...
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