tipos

Páginas: 2 (257 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013

ASIGNATURA : FUNDAMENTOS DE TI EXAMEN : EP1
NOMBRE : FECHA :
CATEDRÁTICO: ING° FERNANDO INFANTE SAAVEDRA COLUMNA :





FIRMA DEL CATEDRÁTICOCALIFICACIÓN
RECTIFICACIÓN
FIRMA DEL CATEDRÁTICO

A.- ASPECTO TEORICO

I.- Completar los conceptos:
1.- En el caso de la Subsecretaría de Marina se cambiaron los siguientes ejes del BSC:......................................
…………………………………… porque ……………………………………………………………………………………………….
2.- La Gerencia del Conocimiento permite ………………………………………………………………………………………….
3.- Los beneficiosque produce el PETI son: ..............................................................................................................
4.- Es necesario alinear las TICs a la estrategia de laempresa porque: ..................................................................

II.- Relacionar los conceptos:


a.- Creación del Conocimiento.
b.- Gerencia del Conocimiento.
c.- BSC.d.- PETI.
e.- Modelo C/S.
1. Herramienta de diagnóstico para saber cómo va la empresa en las finanzas, cliente, procesos y aprendizaje.
2. Proceso de generación de conocimiento a través delaprendizaje producto de una solución exitosa.
3. Herramienta que permite ajustar las TICs a la estrategia del negocio.
4. Proceso, cultura y dinámica de la organización que alinea y mide eluso del conocimiento con los objetivos y metas corporativas, transformando las empresas en organizaciones que aprenden.
B.- ASPECTOS PRACTICOS

I.- Elabore un esquema de un modeloCliente/Servidor para algún área de la UCV, describa por qué es necesario este modelo (causas), su funcionamiento y recomendaciones.

II.- Haga un ejemplo de aplicación de PETI en la escuela de sistemas,describa los pasos.

III.- Dé un ejemplo de Creación del Conocimiento en una ONG.

IV.- Dé un ejemplo de uso de TI en la Creación del Conocimiento en un empresa de exportación de mango....
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