Tipos

Páginas: 2 (254 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2011
Actividad intrapersonal
Actividad PUNTOS FUERTES Y PUNTOS DEBILES
Objetivo: desarrollar una imagen precisa de uno mismo.
Dale una copia del siguiente texto atus alumnos (o escríbelo en la pizarra)
Todo el mundo tiene puntos fuertes y puntos débiles. Cuando te compares con otra persona, procura pensar en todos losaspectos de su personalidad.
Tal vez tu amigo sea un gran nadador mientras que a ti se te dan mejor las ciencias. O tal vez sea más popular que tú, pero tu nocambiarías todos sus amigos por tu amistad con Pedro.

Piensa en todos los puntos fuertes y débiles que tenéis tu y tu mejor amigo. Escríbelos en los dos círculos queestán a continuación. Donde los círculos se mezclan escribe los puntos que tenéis en común.
Recuerda TODOS SOMOS DISTINTOS, ES BUENO NOTAR Y ACEPTAR ESASDIFERENCIAS.
 
 
Esta actividad procede del libro "The Learning Adventure" de Eva Hoffman y Zdzistaw Bartokowicz. "The Learning Adventure" es un libro para aprender aaprender pensado para niños y lleno de actividades útiles para todas las edades. Referencia: The learning Adventure (ISBN 0 9535387 0 2). Publicado por Learn toLearn. P.O.Box 29, Middlewich, CW10 9FN Inglaterra |
La Inteligencia Intrapersonal (de uno mismo) se refiere al entendimiento y adquisición de uno mismo-tomando encuenta los sentimientos, emociones, pensamientos, auto-reflecciones y habilidades metacognitivas. El alumno con inteligencia interpersonal generalmente trazaobjetivos personales, prefiere trabajar solo y tiene un claro sentido de dirección en la vida.   Actividades que reforzarían la inteligencia intrapersonal  Actividades [.
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