Tips para el desarrollo de un tema

Tips para el desarrollo de un tema de investigación o la
realización de trabajos

Mtro. LORENZO R. CERVANTES GARCIA

1. Concebir la idea a investigar. Esta idea debe responder a una realidad social, jurídica, económica, educativa, etc.

2. Definir el área de conocimiento.

3. PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION.
• Establecer los objetivos de la investigación.
•Desarrollar las preguntas de investigación.
• Justificar la investigación y su viabilidad.

4. ELABORAR EL MARCO TEORICO
• Recolección de literatura relacionada con el tema.
• Consulta de la literatura
• Extracción y recopilación de la información de interés.
• Construcción del marco teórico. (Se da un ejemplo en el apartado “Algunas ideas para un trabajo cualitativo)5. DEFINICION DEL TIPO TRABAJO A ELABORAR.
• Exploratoria. (como cuando se hace una investigación para conocer las causas que inciden en la violencia familiar)
• Descriptiva. (Cuando se describen estadísticas, términos o símbolos de representación inequívoca).
• Correlacionada.
• Resolutiva. (Cuando la investigación tiende a la resolución de problemas científicos ohumanísticos)
• Explicativa.

6. El tema debe responder a un enfoque: cualitativo1, cuantitativo2 o “multimodal”.

7. Desarrollo del tema.

Algunas ideas para un trabajo cualitativo.

1. Nombre o título del tema.

2. Introducción. (se hace al último, y se redacta de tal modo, que se conduzca al lector por los temas tratados sin exponerle las partes fundamentales, perointeresándolo en que conozca toda la obra.)

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1Si el trabajo es cualitativo, se debe referir a cuestiones no cuantificables, sino que denote cualidades o se refieran a una realidad susceptible de estudio ya sea este exploratorio, descriptivo, correlacionado, explicativo o de resolución.

2Si se trata de un trabajo cuantitativo este se debe referir acantidades, como son las estadísticas o análisis numéricos de cuestiones susceptibles de modificación o estudio.

3. Antecedentes Históricos.
a. Roma.
b. México.

4. Marco Jurídico
a. Códigos, leyes.
b. Jurisprudencia.
c. Doctrina.

5. Planteamiento del Problema.

6. Propuesta de solución.

7. Bibliografía. (Se hace en hoja aparte)Características generales de la presentación de un trabajo:

• Estar mecanografiados o hechos en procesador de palabras. El texto debe ser legible, de ahí que se recomienda letra Arial, New Roman, Courier o alguna otra de fácil y rápida lectura.
• Cualquier texto debe estar redactado en forma concisa y coherente de tal manera que exprese las ideas del autor sin requerir interpretaciones oaclaraciones.
• Si se manejan términos especializados, se debe hacer un subtema de “Conceptulización” o algo similar.
• Debe evitarse la redacción en primera persona; es decir, no decir: yo considero que… nosotros consideramos lo; Se debe redactar en tercera persona; al referirse a la persona que esta escribiendo, se redacta como: El autor considera que… y no yo considero o considero
•La redacción académica no es una conversación transcrita. Expresiones como “Bueno, pues yo”, “o sea”, “si me explico”; el uso de expresiones coloquiales como “no, pues esta difícil”, “no mas” etc., que son usuales en la comunicación verbal, no tienen lugar al redactar para fines académicos.
• Evitar el uso de oraciones rebuscadas, con muchos adjetivos y adverbios. Utilizar terminologíaespecifica cuando sea necesario, pero evitar las palabras de uso poco frecuente cuando existen palabras más sencillas. Utilizar un vocabulario que pretende ser “elevado” habiendo expresiones mas usuales, no da una imagen de inteligencia o erudición; al contrario, se interpreta como pedantería y en el peor de los casos, como un intento de parte del autor(a) por ocultar lo que desconoce.

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