Tips Preguntas De Selección Múltiple
La pregunta consta de:
-Enunciado: debe ser escrito en forma clara y precisa, incluir sólo información necesaria, y material común a todas las alternativas.-Alternativas: deben ser de extensión similar, la respuesta correcta no debe ser más larga que las otras .Deben ser consistentes en cuanto a construcción gramatical y lógica respecto del enunciado.-Distractores: deben referirse al enunciado y no a la respuesta correcta, y ser aceptables para “tentar “ a un alumno de conocimiento superficial.
-La clave: debe corresponder al problema planteado,no debe contener una repetición de palabras del enunciado y debe evitarse que sea demasiado obvia respecto de los distractores.
Pueden ser de distintos tipos:
1.-Pregunta directa: se formula unapregunta y se ofrecen cuatro o cinco alternativas, de las cuales una es la clave.Se recomienda cuatro alternativas (similar a preguntas de EMN).
2.-Frase incompleta: a la frase incompleta del enunciadose le ofrece una serie de alternativas, de las cuales una completa la frase correctamente.
3.-La mejor respuesta: corresponde a la formulación de un enunciado, ofreciendo varias alternativas, siendotodas correctas, pero su verdad está centrada en la graduación o importancia que tiene respecto del enunciado. En este caso todas las alternativas podrían puntuar, correspondiendo el mayor puntaje a lamejor respuesta. Se recomienda sólo una o dos de este tipo dentro del instrumento.
4.-Respuesta múltiple combinada: corresponde a la formulación de una pregunta sobre la que se ofrecen una serie derespuestas numeradas. Las alternativas se dan en combinaciones de las respuestas dadas, pero sólo una combinación es la correcta (solo I, I y II, etc.).
Recordar:
-Debería considerase una prueba deselección múltiple con 1min. 20 seg por pregunta (50 preguntas en 60 minutos).
-Colocar los enunciados siempre en positivo (evitar “no corresponde”, o “la falsa es” o “excepto”).
-Cuatro o cinco...
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