TISHANY FISICA

TRABAJO DE FISICA


MARIA FERNANDA BERMUDEZ
TISHANY RADILLO MENDOZA
PRESENTADO POR:


JHONFREE MENDOZA
PRESENTADO A:


INSTITUCION EDUCATIVA LIVIO REGINALDO FISCHIONE
AREA DE MATEMATICA Y FISICAFISICA. UNDECIMO GRADO
ASUNTO: GUIA DE TRABJO DE LABORATORIO
RIOHACHA- LA GUAJIRA
2014






INTRODUCCION

Para frecuencias muy bajas, la longitud de onda de la señal es mucho mayor que la de loselementos del circuito, pero según vamos aumentando la frecuencia, dicha longitud de onda se va haciendo cada vez más pequeña, por lo que las leyes de Kirchhoff dejan de tener validez (para circuitos detamaño similar a la longitud de onda de trabajo). Además, trabajar con tensiones y corrientes se hace más difícil cada vez, ya que dependiendo de la frecuencia en la que estemos, se hace imposible hacercortocircuitos y circuitos abiertos estables, así que aunque el concepto de tensión y corriente persiste en líneas de transmisión, son reemplazados por otros parámetros como elementos vitales para eltratamiento teórico y práctico de los circuitos de alta frecuencia.

















OBJETIVOS.

Reconocer los parámetros básicos en la descripción de fenómenos ondulatorios.
Establecer estrategiasque permitan determinar la medida de estos parámetros en el software empleado.
Estimar los errores cometidos en las mediciones.























LABORATORIO I. PARAMETROS DE UNA ONDA.

OBJETIVOS:A través de esta pantalla se accede a lo que se constituye el corazón de esta unidad: El laboratorio. Mediante una serie de botones se brinda la posibilidad de acceder a las distintas actividadesprácticas. Cada una de ellas presenta cinco casos en los que se debería realizar mediciones para resolver las cuestiones planteadas.



Como se observa desde esta pantalla se puede acceder directamente acualquiera de las cinco actividades propuestas:
• Medir longitudes de onda.
• Medir periodos.
• Calcular frecuencia.
• Calcular la velocidad de la onda.
• Medir amplitudes.



1. MEDICION DE...