Titanic
Es un procedimiento para descubrir cómo se presentan sucesos específicos.
Son procesos que se nos dan para descubrir nuevos conocimientos sirve para explicar fenómenos y obtenerconocimientos que le sirvan al hombre
1. La ciencia formal
2. La ciencia fáctica
3. La ciencia analítica
4. El conocimiento claro y preciso
5. El conocimiento comunicable
Cuadropendiente
Método científico
Clases de ciencias
Técnicas de investigacion
Mapa conceptualTrabajo final
1. Realice un mapa conceptual conlos siguientes temas.
A) Método científico.
B) Técnicas de investigación.
C) Clases de ciencias
2. Teniendo en cuenta el concepto de teoría averiguar tres ejemplos de la vidacotidiana.
3. Realiza un mapa conceptual general correspondiente al libro la ciencia y su método de Mario Bunge
4. De forma creativa realiza la representación del tema epistemología
5. Realizar uncuadro sinóptico que muestre 5 ejemplos de la vida cotidiana resueltos con el método científico
6. Escoja 3 tesis laureadas del año 2009 y realizar una descripción de una página de cada una endesarrollo del proyecto que los estudiantes analizaron y concluyeron
punto 4
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas,psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también dereciente aparición.
En Grecia, el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa. La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del hombre, no sometido a una rigurosa...
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