Titcherner

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2010
Se le considera el impulsor definitivo de la aplicación del método experimental en la psicología americana y fundador del AAEstructuralismo. Éste método lo importó de Alemania, donde fue alumno deWilhelm Wundt. Titchener era introspeccionista, por lo que al traducir a Wundt lo presentó como un introspeccionista también, ya que en norteamerica no se diferenciaba la conciencia del inconsciente,pero en Alemania sí, por lo que para Wundt la introspección no era un método valido por no alcanzar al inconsciente. La introspección la entiende como la descripción de la experiencia conscientedesmenuzada en componentes sensoriales elementales sin referentes externos.

Para Titchener, la conciencia era la suma total de las experiencias de una persona en un momento determinado, entendiendoaquellas como los sentimientos, las ideas, los impulsos experimentados durante toda la vida. A diferencia de Wundt tenía un estilo didáctico y nunca sobrestimaba los conocimientos psicológicos de suslectores. Titchener era menos flexible que Wundt ante polémicas y controversias que cuestionaban los supuestos básicos de su sistema psicológico.

Pensamiento [editar]Se trata de un reduccionista que sebasaba en las sensaciones y cuyo objetivo era analizar el contenido de la consciencia en sus elementos (por leyes de asociación).[1]

Titchener categoriza los contenidos mentales en tres tipos:imágenes, emociones y sensaciones puras; para él todo pensamiento complejo puede analizarse en función de sensaciones elementales.

Obra [editar]Titchener era además un escritor prolífico. Escribió216 artículo y seis libros siendo Psicología experimental el más importante.

Discípulos [editar]Una de los primeros estudiantes más distinguidos fue Margaret Floy Washburn (1871-1939), quienrealizó un estudio sobre las discriminaciones visuales en peces y conejos. Además escribió La mente animal en 1908, un texto clásico en la psicología comparativa.
El alumno más conocido y leal a...
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